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            河南2013教師資格教育理論<初級中學(xué)>全真試題(5)

            考試吧為您提供了“河南2013教師資格教育理論<初級中學(xué)>全真試題(5)”,方便廣大考生備考!
            第 1 頁:單項選擇題
            第 3 頁:多項選擇題
            第 4 頁:判斷題
            第 5 頁:簡答題、案例分析題、論述

              二、多項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)

              21、教學(xué)技能的特點有(  )

              A.示范性

              B.復(fù)雜性

              C.發(fā)展性

              D.操作性

              22、班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng),包括以下檢查監(jiān)督方式(  )

              A.自檢

              B.互檢

              C.班主任抽檢

              D.班干部和班集體檢查

              23、無論是哪一種類型的課都不可缺少的因素是(  )

              A.組織教學(xué)

              B.檢查復(fù)習(xí)

              C.學(xué)習(xí)新教材

              D.布置課外作業(yè)

              24、教案的基本內(nèi)容包括(  )

              A.概況

              B.教學(xué)過程

              C.板書設(shè)計

              D.教學(xué)后記

              25、教育立法的原則是(  )

              A.必須堅持子法從屬于母法的原則

              B.必須反映法律規(guī)范的基本特征

              C.必須同黨的教育方針、政策保持一致

              D.必須從我國的國情出發(fā)

              26、下列屬于教學(xué)口語功能的是(  )

              A.傳遞信息

              B.凈化思想

              C.和諧師生關(guān)系

              D.調(diào)控課堂教學(xué)

              27、中學(xué)生品德發(fā)展的基本特征包括(  )

              A.倫理道德發(fā)展具有自律性

              B.品德發(fā)展由動蕩向成熟過渡

              C.具有穩(wěn)定性

              D.言行一致

              28、班級文化的特點有(  )

              A.教育性

              B.凝聚性

              C.制約性

              D.自主性

              29、選擇教學(xué)應(yīng)考慮的主要因素有(  )

              A.教學(xué)的目的和任務(wù)

              B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點

              C.每節(jié)課的重點、難點和關(guān)鍵

              D.學(xué)生的年齡特點

              30、現(xiàn)代教學(xué)方法改革與發(fā)展的趨勢主要表現(xiàn)在(  )

              A.以心理學(xué)的研究成果作為主要基礎(chǔ)和前提

              B.現(xiàn)代教學(xué)方法的發(fā)展與教學(xué)實驗緊密結(jié)合

              C.從系統(tǒng)整體的觀點研究教學(xué)方法理論

              D.把研究學(xué)生的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力放在突出位置

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