一、選擇題(每題1分，共10分)

　　1.( )的順序性為兒童心理活動(dòng)的出現(xiàn)與發(fā)展的順序性提供了基本前提。

　　A.遺傳素質(zhì)

　　B.生理成熟

　　C.環(huán)境

　　D.教育

　　2.3歲左右的幼兒其行為很容易受自己( )。

　　A.想象的影響

　　B.思維的影響

　　C.語(yǔ)言的影響

　　D.情緒的影響

　　3.兒童主動(dòng)、及時(shí)地將注意力從一個(gè)對(duì)象或一個(gè)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象或另一個(gè)活動(dòng)中去，這是( )。

　　A.注意的選擇性

　　B.注意的穩(wěn)定性

　　C.注意的分散

　　D.注意的轉(zhuǎn)移

　　4.“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”、“鶴立雞群”等情境的“一點(diǎn)紅”和“鶴”，之所以能引起幼兒的興趣，這是( )。

　　A.感覺適應(yīng)

　　B.感覺對(duì)比

　　C.感覺經(jīng)驗(yàn)

　　D.感受性

　　5.根據(jù)材料的意義和邏輯關(guān)系，運(yùn)用有關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的一種識(shí)記是( )。

　　A.有意記憶

　　B.無(wú)意記憶

　　C.感覺記憶

　　D.意義記憶

　　6.幼兒的思維主要是( )。

　　A.直覺行動(dòng)思維

　　B.具體形象思維

　　C.抽象邏輯思維

　　D.兒童思維

　　7.在整個(gè)幼兒期，( )是孩子使用的句型中最基本的句型。

　　A.單詞句

　　B.電報(bào)式句子

　　C.簡(jiǎn)單陳述句

　　D.復(fù)合句

　　8.新生入園，班里有一個(gè)孩子哭，其他孩子也會(huì)莫名其妙地跟著哭，這是情緒的( )。 A.動(dòng)機(jī)作用

　　B.組織作用

　　C.信號(hào)作用

　　D.感染作用

　　9.嬰幼兒時(shí)期的親子關(guān)系與幼兒一生的個(gè)性發(fā)展( )。

　　A.沒有關(guān)系

　　B.有一些關(guān)系

　　C.有很大的關(guān)系

　　D.有時(shí)有關(guān)系，有時(shí)無(wú)關(guān)系

　　10.幼兒美術(shù)活動(dòng)的主要目的是讓孩子( )。

　　A.掌握美術(shù)活動(dòng)的技能技巧

　　B.畫得更像、更好

　　C.自由地表達(dá)自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和內(nèi)心的情感體驗(yàn)

　　D.拓展繪畫能力

　　二、填空題(每題1分，共10分)

　　11.4～5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是__________、__________、__________、__________。

　　12.按想象內(nèi)容的新穎性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性，可將想象分為__________和__________。

　　13.從幼兒社會(huì)性行為的發(fā)展來(lái)看，可以將幼兒游戲的發(fā)展分為四個(gè)階段，即__________、__________、__________、__________。

　　相關(guān)推薦：

　　2013年報(bào)考教師資格證需要知道的N件事

　　2013幼兒教師《保教知識(shí)與能力》考點(diǎn)匯總

　　2013教師資格自考教育學(xué)臨考背誦章節(jié)要點(diǎn)匯總