| 第 1 頁：單項(xiàng)選擇題 |
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| 第 4 頁：名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題 |
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21.教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中_____的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
22.自我監(jiān)控屬于_____，如自我檢查、自我監(jiān)督、自我調(diào)節(jié)、自我追求等。
23.奧蘇伯爾認(rèn)為，_____中的成就動機(jī)主要由三個方面的內(nèi)驅(qū)力組成：認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。
24.如果根據(jù)新知識與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學(xué)習(xí)可以分為__________、_____和并列結(jié)合學(xué)習(xí)。
25.所謂群體是指人們以一定方式的_____為基礎(chǔ)而結(jié)合起來的聯(lián)合體。
26._____等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中，將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域，即認(rèn)知、情感和動作技能。
27.強(qiáng)化也是一種_____，它的呈現(xiàn)或撤除能夠增加反應(yīng)發(fā)生的概率。
28._____實(shí)質(zhì)上就是對榜樣的模仿，其出發(fā)點(diǎn)就是試圖與榜樣一致。
29.行為目標(biāo)的陳述必須具備三個要素：具體目標(biāo)、產(chǎn)生條件和
30.課堂教學(xué)環(huán)境包括兩個方面：即_____和課堂社會環(huán)境。
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