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            2013四川教師資格《教育學A》專家命題預測題(3)

            第 1 頁:單項選擇題
            第 2 頁:多項選擇題;名詞解釋題;簡答題;論述題;
            第 3 頁:答案:單項選擇題;多項選擇題;名詞解釋
            第 4 頁:答案:簡答題;論述題;材料分析題


              2013年四川教師資格《教育學A》專家命題預測題及答案(3)

              一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題l分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

              1.用以概括教育與社會發(fā)展的關系的兩個詞是【  】

              A.“培養(yǎng)”和“推動”

              B.“制約”和“促進”

              C.“影響”和“干預”

              D.“共性”和“個性”

              2.“教育的效應”是指【  】

              A.教育的投入與產(chǎn)出

              B.教育者對受教育者的影響

              C.教育實際干了什么

              D.學校培養(yǎng)了多少人

              3.教育活動要注意由淺人深,由簡單到復雜,由抽象到具體,由低級到高級,是指教育要適應【  】

              A.人的身心發(fā)展的順序性

              B.人的身心發(fā)展的階段性

              C.人的身心發(fā)展的不平衡性

              D.人的身心發(fā)展的個別差異性

              4.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,此話表明教師的勞動具有【  】

              A.復雜性

              B.創(chuàng)造性

              C.示范性

              D.長期性

              5.一個好教師的職業(yè)情感、人格品質的基本內(nèi)核是【  】

              A.榜樣

              B.理解

              C.創(chuàng)造

              D.促進

              6.教師要解決學生人生方向的問題,同時還要對學生進行思想灌輸與改造,這是因為教師具備【  】

              A.教師的“教員”角色

              B.教師的“領導者”角色

              C.教師的“人類靈魂工程師”角色

              D.教師的“心理醫(yī)生”角色

              7.初中階段,一般稱為【  】

              A.學齡前期

              B.學齡初期

              C.學齡中期

              D.學齡晚期

              B.學生的主要任務是【  】

              A.學習

              B.人際交往

              C.升學

              D.參加社會實踐

              9.家庭教育具有先主性,是指【  】

              A.家庭教育影響在一個人的成長中有定勢作用

              B.兒童有主觀能動性

              C.家庭教育與學校教育是統(tǒng)一的

              D.家庭教育的作用更大

              10.校風的中心是【  】

              A.學風和教風

              B.班風

              C.教師形象

              D.領導形象

              11.目前我國中小學校與學生家庭保持聯(lián)系的主要方式是【  】

              A.召開家長會

              B.傳遞書信

              C.打電話

              D.給家長寄送?

              12.教學過程中最基本的一種關系是【  】

              A.學生與學生之間的關系

              B.學校與社區(qū)之間的關系

              C.教師與校長的關系

              D.教師與學生這兩個主體之間的關系

              13.“運球上籃”是屬于【  】

              A.智力技能

              B.動作技能

              C.抽象技能

              D.形象技能

              14.“最近發(fā)展區(qū)”理論的提出者是【  】

              A.孔子

              B.柏拉圖

              C.夸美紐斯

              D.維果茨基

              15.孔子提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”,它符合的教學原則是【  】

              A.循序漸進

              B.因材施教

              C.理論聯(lián)系實際

              D.啟發(fā)性

              16.有效教學必須遵循的基本要求是【  】

              A.教學方法

              B.教學過程

              C.教學原則

              D.教學目標

              17.教會學生學習,不僅是一個方法問題,更是一個【  】

              A.教學思想問題

              B.教學計劃問題

              C.了解學情問題

              D.反饋控制問題

              18.基礎教育的核心問題是【  】

              A.審美教育

              B.文化教育

              C.道德教育

              D.素質教育

              19.學生品德形成的基礎是【  】

              A.道德認識

              B.道德行為

              C.道德意志

              D.道德情感

              20.青少年品德自我修養(yǎng)的最高境界是【  】

              A.慎獨

              B.立志

              C.自我批評

              D.學習



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