一、單項選擇題(本大題共15個小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的，請將其代碼填入相應的括號內)。

　　1.素質教育的時代特征是(　　)

　　A.面向全體

　　B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

　　C.促進學生全面發(fā)展

　　D.促進學生的個性發(fā)展

　　2.第一個提出要使教育學成為科學，并認為應該以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎的是(　　)

　　A.赫爾巴特

　　B.裴斯泰洛齊

　　C.洛克

　　D.杜威

　　3.被譽為“課程評價之父”的是(　　)

　　A.斯密斯

　　B.泰勒

　　C.科爾伯格

　　D.皮亞杰

　　4.下列(　　)是要素主義理論的倡導者。

　　A.布魯姆

　　B.赫欽斯

　　C.柯南特

　　D.麥克拉倫

　　5.主張教育的目的是“以感覺為基礎發(fā)展心靈中的觀念，培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是(　　)

　　A.夸美紐斯

　　B.盧梭

　　C.裴斯泰洛齊

　　D.洛克

　　6.世界上不同民族的教育往往表現出不同的傳統(tǒng)和特點，這主要是因為教育具有(　　)

　　A.階級性

　　B.生產性

　　C.等級性

　　D.相對獨立性

　　7.對民辦學校重大問題擁有決策權的是(　　)

　　A.校長

　　B.教職工代表大會

　　C.學校工會

　　D.學校董事會

　　8.(　　)的基本形式是在教師的指導下，學生運用書本知識解決實際問題的教學方法。

　　A.練習法

　　B.實驗

　　C.實習作業(yè)法

　　D.參觀法

　　9.班集體內教育和教學活動的核心是(　　)

　　A.班主任

　　B.班委會

　　C.共青團

　　D.少先隊

　　10.“美育”一詞最早是在《美學書簡》中提出的(　　)

　　A.培根

　　B.康德

　　C.席勒

　　D.盧梭

　　11.“課堂討論使學生意識到每個人都可以通過有意義的選擇形成自我概念”，是源于(　　)哲學理論給教育帶來的影響。

　　A.唯心論

　　B.實在論

　　C.實用主義

　　D.存在主義

　　12.舒爾茨推算出教育水平對國民經濟增長的貢獻是 (　　)

　　A.33%

　　B.25%

　　C.66%

　　D.70%

　　13.文化傳承的主要手段是(　　)

　　A.生物遺傳

　　B.選擇經驗

　　C.社會實踐

　　D.教育

　　14.教育能推進科學的(　　)

　　A.全面化

　　B.制度化

　　C.體制化

　　D.系統(tǒng)化

　　15.教育目的要回答的一個根本問題是(　　)

　　A.教育的方向

　　B.教育為誰服務

　　C.教育要培養(yǎng)什么樣的人

　　D.教育怎樣培養(yǎng)人

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