2013年江蘇教師資格證考試《小學(xué)教育學(xué)》沖刺預(yù)測(cè)題一

　　一、單項(xiàng)選擇題(在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題干后的括號(hào)內(nèi)。鑄選、多選或未選均無(wú)分。本大題共15小題，每小題2分，共30分。)

　　1.最早提出要使教育學(xué)成為科學(xué)，并把教育理論建立在倫理學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)之上的教育家是( )。

　　A.盧梭

　　B.夸美紐斯

　　C.康德

　　D.赫爾巴特

　　2.學(xué)校工作應(yīng)堅(jiān)持以教學(xué)為主，這是我國(guó)建國(guó)以來(lái)教育工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。在內(nèi)容上，要以傳授( )為主。

　　A.間接知識(shí)

　　B.直接知識(shí)

　　C.課本知識(shí)

　　D.基本經(jīng)驗(yàn)

　　3.主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育家是( )。

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.墨翟

　　D.荀子

　　4.學(xué)校管理的目標(biāo)和尺度是( )。

　　A.經(jīng)濟(jì)收入

　　B.良好的公共關(guān)系

　　C.學(xué)�？�(jī)效

　　D.政治影響

　　5.在西方教育史上，被稱(chēng)為“現(xiàn)代教育代言人”的是( )。

　　A.赫爾巴特

　　B.盧梭

　　C.洛克

　　D.杜威

　　6.黨的( )第一次在報(bào)告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。

　　A.十二大

　　B.十三大

　　C.十四大

　　D.十五大

　　7.強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對(duì)人的發(fā)展起決定作用的教育家是( )。

　　A.弗洛伊德

　　B.威爾遜

　　C.格塞爾

　　D.皮亞杰

　　8.在形成和鞏固學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣時(shí)，下列最有效的方法是( )。

　　A.說(shuō)服教育法

　　B.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰

　　C.實(shí)際鍛煉法

　　D.榜樣示范法

　　9.教師首次被列入“專(zhuān)家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類(lèi)別的文件是( )。

　　A.《關(guān)于教師地位的建議》

　　B.《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類(lèi)》

　　C.《教師資格條件》

　　D.《中華人民共和國(guó)教師法》

　　10.提出“教師一方面要貢獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中、生活中和科學(xué)中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生”的教育家是( )。

　　A.列寧

　　B.加里寧

　　C.蘇霍姆林斯基

　　D.陶行知

　　11.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受( )。

　　A.高等教育

　　B.在職培訓(xùn)

　　C.繼續(xù)教育

　　D.終身教育

　　12.研究性學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的( )。

　　A.前提

　　B.基礎(chǔ)

　　C.手段

　　D.目的

　　13.“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”，這句話說(shuō)的是( )。

　　A.道德認(rèn)識(shí)

　　B.道德情感

　　C.道德意志

　　D.道德行為

　　14.訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體是( )。

　　A.班主任

　　B.興趣小組

　　C.少先隊(duì)

　　D.班集體

　　15.課外活動(dòng)要緊密結(jié)合社會(huì)主義建設(shè)實(shí)際，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)到自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的聯(lián)系，從而激發(fā)政治熱情，提高思想覺(jué)悟，樹(shù)立為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)而頑強(qiáng)進(jìn)取的遠(yuǎn)大理想。這是課外活動(dòng)的一項(xiàng)基本要求，它就是( )。

　　A.堅(jiān)持社會(huì)主義方向性

　　B.充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造精神

　　C.充分發(fā)揮學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)作用

　　D.內(nèi)容豐富，形式多樣，具有科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性。

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