四、簡答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)

　　1.學前兒童移情能力如何?

　　2.嬰兒動作發(fā)展的規(guī)律有哪些?

　　3.如何培養(yǎng)幼兒的注意力?

　　4.試說明學前兒童心理發(fā)展的一般趨勢。

　　5.簡述學前兒童記憶策略的發(fā)展。

　　6.如何理解兒童自我意識情緒和成人指導與評價間的關系?

　　五、論述題(本大題共10分)

　　影響怖幼關系的因素有哪些?

　　六、案例分析題(本大題共10分)

　　蘭蘭是個幼兒園中班的孩子，一天，她拿起紙和筆畫畫，畫之前她自言自語地說：“我想畫小貓咪。”先畫了貓頭、貓耳朵，再畫貓眼。然后畫了條線，說這是草地，在上面畫了綠草小花，接著又畫了只兔子，邊畫邊說：“哎呀，不像不像，像什么呀，像小火車�！边@時，她又突然想起來：“小貓還沒嘴呢!也沒畫胡子!”于是，又畫了起來。

　　請認真閱讀，分析上述案例，并回答下列問題。

　　(1)蘭蘭的畫畫行為，說明了幼兒想象的什么特點，為什么?

　　(2)說明如何培養(yǎng)幼兒的想象。