文章責編:宋曉敏
看了本文的網(wǎng)友還看了學歷| 高考 中考 考研 自考 成考 外語| 四六級 職稱英語 商務(wù)英語 公共英語 資格| 公務(wù)員 報關(guān)員 銀行 證券 司法 導游 教師 計算機| 等考 軟考
工程|一建 二建 造價師 監(jiān)理師 咨詢師 安全師 結(jié)構(gòu)師 估價師 造價員 會計| 會計證 會計職稱 注會 經(jīng)濟師 稅務(wù)師 醫(yī)學| 衛(wèi)生資格 醫(yī)師 藥師 [更多]
第 1 頁:試題 |
第 3 頁:參考答案 |
一、單項選擇題
1.B2.A3.B4.B5.A6.C7.A8.A9.B10.B11.C
12.B13.A14.D15.D16.C17.D18.D19.A20.B
二、填空題
21.洛克
22.鞏固新教材
23.學生
24.學生
25.基本技能
26.非預期性
27.認知
28.直線
29.潛移默化
30.評價
三、名詞解釋
31.教學是教育目的規(guī)范下的教師的教與學生的學共同組成的一種教育活動。
32.課程計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它對學校的教學、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排。具體規(guī)定了學校應設(shè)置的學科、學科開設(shè)的順序及課時分配,并對學期、學年、假期進行劃分。
33.演示法是指教師通過展示實物、直觀教具,進行示范性實驗或采取現(xiàn)代化視聽手段等,指導學生獲得知識或鞏固知識的方法。
34.教師的人格特征是指教師的個性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等。
相關(guān)推薦:
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |