二、多項(xiàng)選擇題：本大題有10個(gè)小題，每題2分，共20分，在每小題給出的五個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的正確答案，請(qǐng)把正確選項(xiàng)寫(xiě)在右邊的括號(hào)內(nèi)。

　　1、教育的社會(huì)屬性包括教育的( )

　　A 永恒性

　　B 歷史性

　　C 階級(jí)性

　　D 復(fù)雜性

　　E 艱巨性

　　2、制定教育目的依據(jù)有( )

　　A 政治

　　B 經(jīng)濟(jì)

　　C 文化

　　D 教育理想

　　E 青少年身心發(fā)展規(guī)律

　　3、青少年身心發(fā)展的規(guī)律有( )

　　A 統(tǒng)一性和相互聯(lián)系性

　　B 順序性

　　C 不平衡性

　　D 個(gè)別差異性

　　E 互補(bǔ)性

　　4、教育目的可以發(fā)揮( )功能

　　A 導(dǎo)向

　　B 調(diào)控

　　C 宣傳

　　D 評(píng)價(jià)

　　E 激勵(lì)

　　5、主張應(yīng)從人的本性、本能需要來(lái)確定教育目的的代表人物有( )

　　A 赫爾巴特

　　B 福祿貝爾

　　C 盧梭

　　D 孔德

　　E 裴斯泰洛齊

　　6、我國(guó)中小教學(xué)的輔助形式有( )

　　A 個(gè)別指導(dǎo)

　　B 開(kāi)放教學(xué)

　　C 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

　　D 小隊(duì)教學(xué)

　　E 復(fù)式教學(xué)

　　7、當(dāng)代學(xué)生的主體性主要指( )

　　A 協(xié)作性

　　B 自主性

　　C 多樣性

　　D 創(chuàng)造性

　　E 能動(dòng)性

　　8、下列選項(xiàng)中屬于中學(xué)德育教育內(nèi)容的是( )

　　A 愛(ài)國(guó)主義教育

　　B 集體主義教育

　　C 社會(huì)主義教育

　　D 勞動(dòng)教育

　　E 理想教育

　　9、德育過(guò)程的主要矛盾包括(　)

　　A 德育過(guò)程與外部環(huán)境的矛盾

　　B德育與智育的矛盾

　　C 德育與體育的矛盾

　　D 德育與美譽(yù)的矛盾

　　E 德育過(guò)程內(nèi)部諸要素之間的矛盾

　　10、《教師法》的立法依據(jù)可分為( )

　　A 憲法依據(jù)

　　B 客觀依據(jù)

　　C 政策依據(jù)

　　D 理論依據(jù)

　　E 事實(shí)依據(jù)

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