第 1 頁:單選題 |
第 2 頁:多選題 |
第 3 頁:填空、簡答、論述、案例 |
第 4 頁:參考答案 |
二、多項選擇題:本大題有10個小題,每題2分,共20分,在每小題給出的五個選項中,有兩項或兩項以上的正確答案,請把正確選項寫在右邊的括號內。
1、義務教育的基本特性是( )
A 強制性
B 普遍性
C 義務性
D 全民性
E 特殊性
2、提倡教育目的“社會本位論”代表人物有( )
A 赫爾巴特
B 福祿貝爾
C 涂爾干
D 孔德
E 裴斯泰洛齊
3、一般來說,教師的職業(yè)特點包括( )
A 傳道者角色
B 服務角色
C 父母角色
D 管理者角色
E 研究者角色
4、教師的能力包括( )
A 語言表達能力
B 組織教學能力
C 組織管理能力
D 教育科研能力
E 自我調控能力
5、具有代表性的課程理論主要有( )
A 學科課程
B 校本課程
C 經驗課程
D 國家課程
E 綜合課程
6、關于教學過程的本質問題,主要的觀點是( )
A 認識過程說
B 認識和發(fā)展過程說
C 實踐說
D 交往說
E 對話說
7、素質教育的任務是培養(yǎng)學生的( )
A 身體素質
B 心理素質
C 審美素質
D 全面素質
E 社會素質
8、下列選項中屬于中學德育教育內容的是( )
A 愛國主義教育
B 集體主義教育
C 社會主義教育
D 勞動教育
E 理想教育
9、德育過程的主要矛盾包括( )
A 德育過程與外部環(huán)境的矛盾
B 德育與智育的矛盾
C 德育與體育的矛盾
D 德育與美譽的矛盾
E 德育過程內部諸要素之間的矛盾
10、《中華人民共和國教育法》適用的范圍包括( )
A 初等教育
B 高等教育
C 職業(yè)教育
D 民辦教育
E 職業(yè)教育
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