二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

　　1.教師在教育過程中主要涉及(　)

　　A.敬業(yè)精神

　　B.教學風格

　　C.專業(yè)知識

　　D.專業(yè)技能

　　2.在學習與教學的要素中，學生這一要素主要從哪些方面影響教學過程(　)

　　A.年齡差異

　　B.群體水平

　　C.智力水平

　　D.個體差異

　　3.智力的群體差異包括(　)

　　A.性別差異

　　B.年齡差異

　　C.種族差異

　　D.智商分數差異

　　4.以下屬于影響遷移的客觀因素的是(　)

　　A.認知結構

　　B.教師指導

　　C.學習材料特性

　　D.媒體來源

　　5.操作性條件作用的基本規(guī)律有(　)

　　A.強化

　　B.消退

　　C.懲罰

　　D.逃避條件作用和回避條件作用

　　6.下列選項中屬于學習的特征的有(　)

　　A.行為或行為潛能的變化

　　B.短暫性

　　C.相對持久性

　　D.由反復經驗引起

　　7.學校情境中的成就動機主要由三個方面的內驅力組成，即(　)

　　A.附屬的內驅力

　　B.認知的內驅力

　　C.好奇的內驅力

　　D.自我提高的內驅力

　　8.班杜拉認為,行為的結果因素就是通常所說的強化，并把強化分為(　)

　　A.效果強化

　　B.直接強化

　　C.自我強化

　　D.替代性強化

　　9.學生問認知方式差異主要表現在(　)

　　A.場獨立與場依存

　　B.自我型與開放型

　　C.沉思型與沖動型

　　D.輻合型與發(fā)散型

　　10.下面所列舉的遷移類領域中，哪幾種是正確的(　)

　　A.態(tài)度學習遷移

　　B.情感遷移

　　C.知識與技能遷移

　　D.氣質遷移

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