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            2011四川教師資格考試心理學(xué)B級(jí)沖刺題及答案(2)

            第 3 頁:答案

            四川省教師資格認(rèn)定考試全真模擬試卷教育心理學(xué)(B級(jí))(二)

            第Ⅰ部分選擇題

              一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題l分,共l0分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

              1.因材施教,發(fā)展每個(gè)學(xué)生特長屬于教師的哪一角色要求(  )

              A.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者

              B.行為規(guī)范的示范者

              C.心理輔導(dǎo)員

              D.班集體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者

              2.有運(yùn)動(dòng)覺參加時(shí)記憶效果最理想的智力類型是(  )

              A.記憶型

              B.混合型

              C.運(yùn)動(dòng)覺型

              D.視覺型

              3.在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù),師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運(yùn)用是指(  )

              A.教學(xué)媒體

              B.教學(xué)技術(shù)

              C.教學(xué)手段

              D.教學(xué)策略

              4.個(gè)人主體自我對(duì)客體自我的看法就是(  )

              A.自我概念

              B.自尊

              C.自卑

              D.意識(shí)

              15.成員之間在課堂中的相互作用和影響就構(gòu)成了(  )

              A.課堂情境

              B.課堂氣氛

              C.人際關(guān)系

              D.群體因素

              6.學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于(  )

              A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

              B.附屬內(nèi)驅(qū)力

              C.自我提高內(nèi)驅(qū)力

              D.交往內(nèi)驅(qū)力

              7.心理健康是促進(jìn)青少年各種素質(zhì)發(fā)展的重要(  )

              A.前提

              B.中介

              C.手段

              D.策略

              8.對(duì)于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行專門的幫助,使之恢復(fù)正常狀態(tài)的心理健康教育屬于(  )

              A.心理素質(zhì)培養(yǎng)

              B.心理健康維護(hù)

              C.發(fā)展性教育

              D.補(bǔ)救性教育

              9.“因材施教”遵循了心理健康教育的(  )

              A.藝術(shù)性原則

              B.平等尊重原則

              C.適應(yīng)個(gè)別差異原則

              D.教育性原則

              10.學(xué)生意識(shí)到自己的心理問題,主動(dòng)請(qǐng)求幫助時(shí)教育者所做的工作稱為(  )

              A.心理輔導(dǎo)

              B.心理咨詢

              C.心理治療

              D.心理教育

              二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分。共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

              11.教師在工作中具備的角色有(  )

              A.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者

              B.行為規(guī)范的示范者

              C.心理輔導(dǎo)員

              D.班集體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者

              E.教育科研人員

              12.國內(nèi)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)發(fā)展主要表現(xiàn)在(  )

              A.成立了專門的研究機(jī)構(gòu)

              B.配置計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)設(shè)備

              C.開發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)軟件

              D.進(jìn)行CAI學(xué)術(shù)交流

              E.培訓(xùn)教師掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)

              13.根據(jù)課堂師生的注意、思維、情感和意志等,可將課堂氣氛分為(  )

              A.順從的

              B.積極的

              C.反抗的

              D.叛逆的

              E.消極的

              14.發(fā)展性心理教育主要是(  )

              A.提高性的

              B.矯正性的

              C.面對(duì)正常發(fā)展的學(xué)生

              D.面對(duì)心理出現(xiàn)問題的學(xué)生

              E.學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生

              15.品德培養(yǎng)的策略主要有(  )

              A.曉之以理

              B.動(dòng)之以情

              C.導(dǎo)之以行

              D.引起共鳴

              E.落實(shí)行動(dòng)

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