二、多項選擇題(下列各題所給選項中有兩個或兩個以上符合題意的正確答案，不答、少答或多答均不得分)

　　1.班級管理包括( )三個基本環(huán)節(jié)。

　　A.制定計劃

　　B.組織實施

　　C.評價總結

　　D.科學規(guī)范

　　2.班級目標的設計依據( )。

　　A.國家的教育方針政策

　　B.學校的培養(yǎng)目標

　　C.學生的個性特征

　　D.班級群體的現實發(fā)展水平

　　E.班主任的授課領導方式

　　3.班級管理的幾種模式包括( )。

　　A.常規(guī)管理

　　B.平行管理

　　C.民主管理

　　D.集體管理

　　E.目標管理

　　4.班級管理的原則主要有( )。

　　A.科學性原則

　　B.民主性原則

　　C.自覺性原則

　　D.整體性原則

　　5.班集體的基本特征包括( )。

　　A.明確的共同目標

　　B.一定的組織結構

　　C.學生自我管理，自我教育

　　D.集體成員之間平等，心理相容的氛圍

　　E.一定的共同生活的準則

　　6.教師培養(yǎng)與樹立良好的班風的方法有( )。

　　A.培養(yǎng)正確的集體輿論

　　B.樹立榜樣

　　C.嚴格要求

　　D.反復實踐

　　E.開展班會

　　7.班主任在班級管理中的地位是( )。

　　A.是班級人際關系的藝術家

　　B.是班集體的設計者

　　C.是班級組織的領導者

　　D.是班級的教育者

　　E.是班級制度的貫徹者

　　8.班會的特點有( )。

　　A.集體性

　　B.科學性

　　C.自主性

　　D.針對性

　　9.規(guī)章制度是學生在學習、生活、工作中必須遵守的行為準則，它的作用有( )。

　　A.規(guī)范

　　B.管理

　　C.控制

　　D.教育

　　10.如何建立良好的學生集體?其策略有( )。

　　A.善于向學生提出教育要求

　　B.樹立明確的共同目標

　　C.建設一支好的學生干部隊伍

　　D.培養(yǎng)健康的集體輿論

　　E.開展各種形式的活動

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