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[第一章模擬試題及答案
一、選擇題
1.教一學(xué)過程的三種過程是( )。
A.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評(píng)價(jià)反思過程
B.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動(dòng)過程
C.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思考過程
D.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程
2.教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,從20世紀(jì)60年代到70年代末為( )。
A.初創(chuàng)時(shí)期
B.發(fā)展時(shí)期
C.成熟時(shí)期
D.完善時(shí)期
3.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是( )。
A.華生
B.桑代克
C.布魯納
D.加涅
4.教育心理學(xué)的誕生之年是( )。
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1934年
5.在學(xué)與教的過程中,要有效傳遞的主要信息是( )。
A.教學(xué)過程
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)媒體
6.我國第一本《教育心理學(xué)》教科書的作者是( )。
A.陶行知
B.蔡元培
C.潘菽
D.廖世承
7.1868年,俄國教育家烏申斯基出版了( ),對(duì)當(dāng)時(shí)的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總結(jié),烏申斯基因此被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。
A.《大教學(xué)論》
B.《人是教育的對(duì)象》
C.《教育心理學(xué)》
D.《教育心理大綱》
二、填空題
1.教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中( )的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
2.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生這一因素對(duì)學(xué)與教的影響主要是通過( )、( )來體現(xiàn)的。
3.在宏觀上,教學(xué)過程是一個(gè)系統(tǒng)過程,該系統(tǒng)包含( )、學(xué)生特點(diǎn)、教師特點(diǎn)和( )等四種主要的變量。
4.教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐的作用可表述為具有描述、( )、預(yù)測和( )的作用
5.影響學(xué)與教的教師因素主要有( )、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能以及( )等基本的心理特性。
6.教學(xué)環(huán)境包括( )和( )。
7.評(píng)價(jià)反思過程包括在教學(xué)之前對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)效果的( ),在教學(xué)過程中對(duì)教學(xué)的( )以及在教學(xué)之后的( )。
三、簡答題
20世紀(jì)80年代以后,教育心理學(xué)研究成果集中體現(xiàn)在哪些方面?
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
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