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            2010年特崗教師招聘考試模擬預(yù)測(cè)題(小學(xué)語(yǔ)文六)

            第 1 頁(yè):一、知識(shí)積累與運(yùn)用
            第 2 頁(yè):二、閱讀下面的文字
            第 3 頁(yè):三、閱讀下面文言文
            第 4 頁(yè):四、 閱讀下面的文章
            第 5 頁(yè):答案

            [2010年特崗教師招聘考試模擬題(小學(xué)語(yǔ)文六)

            部分試題

            第一部分語(yǔ)文專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

              一、知識(shí)積累與運(yùn)用(每題3分,共30分)

              1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()

              A.坯子(pī)稂莠(láng)裝模作樣(mú)少安毋躁(shāo)

              B.經(jīng)幢(chuáng)標(biāo)識(shí)(shí) 扛鼎之作(gāng)拾級(jí)而上(shè)

              C.褊狹(biǎn)掂量(liáng)呼天搶地(qiāng)疾風(fēng)勁草(jìng)

              D.答應(yīng)(dá)供職(gòng)強(qiáng)詞奪理(qiǎng)不著邊際(zhuó)

              (試題由中人教育獨(dú)家提供,任何網(wǎng)站如需轉(zhuǎn)載,均需得到中國(guó)教育在線教師招聘頻道和中人教育雙方的書(shū)面許可,否則追究法律責(zé)任。)

              2.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

              A.按照上級(jí)布署,他們認(rèn)真組織了一系列觀摩課,師生們反應(yīng)熱烈。

              B.別看他倆在一起有說(shuō)有笑的,其實(shí)是貌和神離。

              C.我們都迫不急待地想知道,究竟是誰(shuí)能贏得最后的勝利。

              D.這哥兒倆,一個(gè)標(biāo)新立異,一個(gè)循規(guī)蹈矩,差別太大了!

              3.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

              A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。

              B.雖然沒(méi)有名角親自傳授指點(diǎn),但他長(zhǎng)年在戲園子里做事,耳濡目染,各種戲路子都熟悉了。

              C.每當(dāng)夜幕降臨,飯店里燈紅酒綠,熱鬧非常。

              D.高縣長(zhǎng)說(shuō):“全縣就你一個(gè)人當(dāng)上了全國(guó)勞模,無(wú)論怎么說(shuō)也是鳳毛麟角了!”

              4.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

              A.我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見(jiàn)面,回家后才知道由于你正在外地忙著搞科研,不回來(lái)了。

              B.為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起有關(guān)部門(mén)的重視呢?

              C.無(wú)論干部和群眾,毫無(wú)例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。

              D.經(jīng)過(guò)老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。

              5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()

              A.長(zhǎng)壽長(zhǎng)樂(lè)補(bǔ)酒有增加免疫力、抗老防癌之奇功,能調(diào)控血壓、改善血凝狀況,對(duì)治療腰腿痛、神經(jīng)衰弱及不育癥均有顯著療效。

              B.傳染病要在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)條件:傳染源、傳播途徑和易感染的人群,否則,就無(wú)法傳播流行。

              C.在震動(dòng)全國(guó)的“三家村”大冤案中,慘遭迫害的鄧拓、吳晗、廖沫沙三人寫(xiě)作的《燕山夜話》、《三家村札記》將同廣大讀者重新見(jiàn)面了。

              D.在海邊他寫(xiě)浪花,寫(xiě)礁石;在山頂他寫(xiě)青松,寫(xiě)老藤;在田野他寫(xiě)春花,寫(xiě)秋月;真可謂“遠(yuǎn)山近水皆有情”。

              6.填到橫線上與上下文銜接較好的一項(xiàng)是()

              小明爬到床底下,偷偷躲了起來(lái),從床下拽了出來(lái),送到幼兒園去了。

              A.媽媽找了好久,最后才發(fā)現(xiàn)他B.但后來(lái)還是讓媽媽給找到了

              C.使媽媽找了好久,終于把他找到D.但媽媽畢竟發(fā)現(xiàn)了他

              7.以下名句全出自唐代人作品的一組是()

             、僖或T紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。

             、谛芘佚堃饕髱r泉,栗深林兮驚層巔。

             、畚魅角鞍橈w,桃花流水鱖魚(yú)肥。

             、苤裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎。

              ⑤床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。

              ⑥念去去千里煙波,暮藹沉沉楚天闊。

              A.①②③⑤B.①②⑥

              C.①②④⑤D.③④⑥

              8.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

             、偃祟(lèi)對(duì)新千年的和平祈禱猶在耳畔,然而戰(zhàn)爭(zhēng)這一陰影又一次升騰在人類(lèi)頭上。所以,在全球異口同聲譴責(zé)恐怖主義罪孽時(shí),許多國(guó)家同時(shí)了各種反戰(zhàn)示威。

             、诩幽么笳罱_(kāi)始發(fā)起一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng),家庭關(guān)掉電視,提醒人們不要迷失在沒(méi)有希望的小屏幕前,應(yīng)該去戶外活動(dòng)。

             、廴绻喿x文學(xué)作品,因受感動(dòng)而去摹仿書(shū)中人物的行為,這就證明讀者沒(méi)有能力。

              A.爆發(fā)敦促鑒賞B.暴發(fā)督促鑒別

              C.暴發(fā)督促鑒賞D.爆發(fā)敦促鑒別

              9.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是()

              A.沛公居山東時(shí)

              指太行山以東地區(qū)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦以外的六國(guó)都在太行山以東,所以稱為“山東”。

              B.江表英豪咸歸附之

              指長(zhǎng)江以南地區(qū)。從中原來(lái)看,該地區(qū)在長(zhǎng)江之外,所以稱為“江表”。

              C.馬超、韓遂尚在關(guān)西,為操后患

              指嘉峪關(guān)以西的地區(qū)。

              D.南取百越之地,置以為桂林、象郡

              “百越”即“百粵”,秦時(shí)“百越”的地域相當(dāng)于現(xiàn)在的廣東、廣西一帶。

              10.“何處招魂,香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識(shí)九歌心”,這副對(duì)聯(lián)說(shuō)的是()

              A.賈誼B.諸葛亮 C.屈原D.文天祥

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