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            2010年特崗教師招聘考試模擬預(yù)測題(小學(xué)語文二)

              一、選擇題

              1.C 【解析】略。

              2.C 【解析】C項中的“戌戊變法”應(yīng)為“戊戌變法”。

              3.C 【解析】略。

              4.D 【解析】A.不恥下問:不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為恥。使用對象有誤。B.勵精圖治:振奮精神,謀求治理好國家。語意與語境不合。C.不絕如縷:如同只有一根細線連著,幾乎要斷,形容局勢危急或聲音細微悠長。D.粗枝大葉:(1)形容很簡略,不細致,不具體;(2)形容作風(fēng)草率、不認真。在此句中其意思為第一種解釋。

              5.A 【解析】略。

              6.C 【解析】A.《藥》選自《吶喊》,《祝!愤x自《彷徨》。B.《死魂靈》作者為果戈里。D.《水滸傳》作者應(yīng)為施耐庵,《三國演義》作者應(yīng)為羅貫中。

              二、閱讀下面的一段文字,完成7~10題

              7.D 【解析】“診斷”應(yīng)為“檢查”。

              8.B 【解析】“功能互補”錯,應(yīng)為“形態(tài)和大小互補”。

              9.B 【解析】“而xDNA的分解溫度是55.6攝氏度”此句不符合文意。

              10.B 【解析】“DNA也不例外,這就可用來解釋……”錯,原文是“也許”的猜測語氣。

              三、閱讀下面文言文選段,完成11~15題

              11.C 【解析】略。

              12.B 【解析】A、C、D均為被動句。B項為“寓居在江都,年輕時拜李善為師”。

              13.C 【解析】平恕:處事公平,待人寬厚容讓。①表明馬懷秦苦學(xué)博學(xué),③⑥是關(guān)于武則天的。

              14.D 【解析】“請托公行”的意思是“請托的事情公開地進行”,而不是以官府名義行私事。

              15.【解析】(1)崔貞慎等因為是親密的故交就去送他,實在是可以責(zé)備的,如果認為他們是謀反,我怎么能欺騙上天的神明?

              (2)陛下手握生殺大權(quán),想要給他們加個罪名,取決于您的內(nèi)心就可以了。

              (3)如果交付給我去審訊,我怎么敢不遵守陛下的法律呢?

              四、閱讀下面一首唐詩,回答后面的問題

              16.【答案要點】(1)渲染陰沉肅殺的氣氛;暗示敵人入侵。

              (2)威武、勇猛、剛毅。

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