文章責編:宋曉敏
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81、人工智能是屬于( )
A.人和動物的學習
B.人類的學習
C.知識和技能的學習
D.機器學習
82、學生在學校中的學習活動的本質與規(guī)律,探討學生學習與一般成人學習的不同之處的學習是( )
A.人和動物的學習
B.人類的學習
C. 學生的學習
D. 知識和技能的學習
83、認為學習是外部行為變化的學者是( )
A.桑代克
B.斯金鈉
C.加涅
D.金布爾
84、強調學習是認知結構的變化的是哪位學者( )
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.奧蘇貝爾
D.金布爾
85、根據(jù)學習材料的性質與學習者已有的知識經(jīng)驗,可以把學習分成( )
A.言語信息學習、智力技能學習、認知策略學習
B.接受性學習、發(fā)現(xiàn)式學習
C.意義性學習、機械性學習
D.知識學習、技能學習、心智學習、習慣學習
86、提出“學習風格”概念的學者是( )
A. 奧蘇貝爾
B.加涅
C.布魯納
D.塞倫
87、提出認知地圖理論的心理學家是( )
A. 桑代克
B.苛勒
C.布魯納
D.托爾曼
88、一個聯(lián)結的使用,會增加這個聯(lián)結的力量,是指( )
A.效果律
B.應用律
C.失用律
D.準備律
89、根據(jù)強化物本身的性質可以分為( )
A.自然強化物和人為的近似強化物
B.積極強化和消極強化
C.正強化和負強化
D.強化和懲罰
90、根據(jù)強化的性質和目的可以分成( )
A. 自然強化物和人為的近似強化物
B.積極強化和消極強化
C. 正強化和負強化
D.強化和懲罰
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