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初中心理健康教資面試試講真題答案：親子關(guān)系

　　1.題目:八年級(jí)《親子關(guān)系》片段教學(xué)

　　2.內(nèi)容:

　　良好的親子關(guān)系使成長(zhǎng)中的孩子習(xí)得基本知識(shí)、技能、行為及價(jià)值觀(guān)，促使其成功地發(fā)展各種社會(huì)人際關(guān)系。而不良的親子關(guān)系則影響孩子的心理健康并導(dǎo)致問(wèn)題行為的出現(xiàn)，例如:品行障礙、精神錯(cuò)亂心自殺及犯罪傾向等。因此，探究親子關(guān)系的特點(diǎn)對(duì)幫助青少年形成健全的心理機(jī)制具有重要的意義。

　　3.基本要求:

　　(1)在10分鐘內(nèi)完成試講;

　　(2)體現(xiàn)學(xué)生的主體性;

　　(3)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)親子關(guān)系的意義。

　　參考解析：

　　一、 暖身活動(dòng):老爸老媽秀

　　1.活動(dòng)流程

　　學(xué)生攜帶父母照片，在全班面前介紹自己的爸爸/媽媽。介紹方式多樣，可以是語(yǔ)言介紹，可以是情景展示，也可以

　　進(jìn)行扮演模仿。

　　2.教師小結(jié)

　　在“老爸老媽秀”活動(dòng)中，學(xué)生有的表現(xiàn)得詼諧幽默，有的介紹父母的時(shí)候感動(dòng)落淚了。通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生增進(jìn)了對(duì)父母的了解，同時(shí)也啟發(fā)學(xué)生懂得感恩父母，懂得愛(ài)。

　　二、主題活動(dòng)一:“大家來(lái)吐槽”

　　1.活動(dòng)流程

　　師:我們?cè)诤桶职謰寢尩南嗵幹�，一定發(fā)生了很多故事，有開(kāi)心的也有不開(kāi)心的。有的時(shí)候我們肯定覺(jué)得自己的爸媽挺“煩”的。接下來(lái)，我們就來(lái)“吐槽”一下我們的爸爸媽媽?zhuān)�在什么情況下，你們覺(jué)得他們特別煩。在小組內(nèi)，請(qǐng)分享一個(gè)讓你最 “悲憤”的煩心事兒。

　　(1)學(xué)生分享時(shí)要說(shuō)明事件情景、爸爸或媽媽的什么行為讓自己煩，并說(shuō)明原因。

　　(2)各小組記錄員記錄下每位組員的分享。各小組派代表進(jìn)行分享，簡(jiǎn)單說(shuō)明每位組員煩心的情景。

　　(3)根據(jù)每位組員和爸媽相處時(shí)的煩心事件，每人分享自己對(duì)此事件的看法。首先，推測(cè)對(duì)方爸爸或媽媽此行為的目的;其次，自己是否也會(huì)覺(jué)得對(duì)方爸爸或媽媽的這個(gè)行為讓人心煩，為什么;最后，思考解決這個(gè)問(wèn)題的方法。

　　2.教師小結(jié)

　　(1)通過(guò)交流分享，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)有和父母相處的“煩心事兒”，而且每個(gè)人都不一樣。

　　(2)意識(shí)到自己看待爸爸或媽媽的行為的角度有可能太過(guò)消極、自我和單一，意識(shí)到爸爸或媽媽行為背后的積極目的，減弱自己內(nèi)心的抵觸情緒。

　　三、主題活動(dòng)二:“我這個(gè)熊孩子”

　　1.活動(dòng)流程

　　“吐槽”了老爸老媽?zhuān)�也探索了沖突背后的原因和解決這些小沖突的方法�，F(xiàn)在學(xué)生換位思考，想一想自己有沒(méi)有讓老爸老媽特別煩的時(shí)候?哪些行為是讓老爸老媽特別生氣的?

　　(2)在小組內(nèi)分享最惹爸爸媽媽生氣的行為，并簡(jiǎn)單推測(cè)原因。

　　(3)各小組記錄員記錄下每個(gè)人的分享。組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行“熊孩子”評(píng)比，選出本組內(nèi)組員認(rèn)為最讓父母生氣的行為，在全班進(jìn)行分享。

　　2.交流討論

　　師:聽(tīng)起來(lái)，大家惹爸爸媽媽生氣的功力挺強(qiáng)啊。那同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)做出這些行為呢?是故意要惹爸爸媽媽生氣，還是要借此表達(dá)自己別的想法?

　　3.教師小結(jié)

　　和爸爸媽媽相處不是一件簡(jiǎn)單的事情，很多時(shí)候和父母的矛盾是由于雙方缺乏溝通。

　　四、總結(jié)與升華

　　有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是溫暖的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴;然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是父母對(duì)我們的愛(ài)。希望經(jīng)過(guò)今天的活動(dòng)，大家都能夠更加了解父母對(duì)我們的愛(ài);當(dāng)我們和父母遇到矛盾的時(shí)候，能學(xué)會(huì)換位思考，多多溝通!

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：略

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