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　　問：如果你是班主任，有學生家長因孩子同桌成績不好要求給他的孩子調座位。對此你怎么辦?

　　參考答案：座位的編排，對學生的學習態(tài)度和行為、課堂交往以及身心健康發(fā)展都有著重要的影響。如果我是班主任，面對家長調換座位的要求，我會這么做：

　　首先，認真傾聽，適當回應。對于家長提出的調換座位的要求，我會認真傾聽家長的想法。如果學生確實有其他的特殊原因需要調換座位，那么我會告訴家長自己會酌情考慮;如果沒有其他特殊原因，只是因為孩子同桌的成績不好而想要調換座位，那么我會就座位的編排向其作詳細說明。

　　其次，耐心解釋。我會告知家長每個學生的學習特點、學習習慣等都不盡相同，所以在安排座位時，會充分考慮學生的個性特征,注意不同氣質、性格的學生間的搭配,使他們能夠互助、互補。同時，我也會說明他孩子的同桌雖然成績不好，但是性格、能力等方面很好，兩個孩子可以相互幫助，共同成長。除此之外，我還會向家長說明座位的安排會定期進行統(tǒng)一調整，希望他能夠理解。

　　最后，強調說明。我會以此為契機，通過家長會的形式，向學生家長說明座位編排的目的以及原則，使家長能夠理解和支持學校的教育教學工作。同時，我也會通過班會和日常溝通的方式引導互為同桌的學生互相幫助，共同成長和進步。

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