二、考題解析
【活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)】
幼兒園大班體育游戲：《小貓過(guò)橋》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)知目標(biāo)：知道小貓過(guò)橋的游戲玩法，了解保持身體平衡、跳躍的動(dòng)作要領(lǐng)。
2.技能目標(biāo)：能夠保持身體平衡跳過(guò)桌子橋，平衡力、跳躍能力得到進(jìn)一步發(fā)展。
3.情感目標(biāo)：感受參加體育游戲的快樂(lè)，體驗(yàn)與同伴合作玩游戲的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
1.活動(dòng)重點(diǎn)：了解過(guò)橋的動(dòng)作要領(lǐng)和玩法，能夠保持身體平衡跳過(guò)橋;
2.活動(dòng)難點(diǎn)：能夠自覺遵守游戲規(guī)則，并體驗(yàn)與同伴合作玩游戲的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒園低矮桌子若干，椅子四把，小魚玩偶若干。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)開始部分——情境熱身導(dǎo)入
教師創(chuàng)設(shè)“小貓過(guò)橋送魚”的故事情境，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入游戲情境之中，并且引導(dǎo)幼兒跟教師一起做體育游戲考試之前的熱身運(yùn)動(dòng)——《走路歌》。
師：小貓咪們，貓媽媽要帶領(lǐng)你們?nèi)ミ^(guò)一座獨(dú)特的桌子橋，在過(guò)橋之前先跟著貓媽媽一起動(dòng)一動(dòng)我們的小身體，為接下來(lái)過(guò)橋做好準(zhǔn)備。
(二)展開部分
1.探索桌子的多種玩法
教師出示桌子，引導(dǎo)幼兒探索玩桌子游戲的玩法。在幼兒探索的過(guò)程中，教師關(guān)注值得學(xué)習(xí)的動(dòng)作，排除危險(xiǎn)或過(guò)于簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
(1)翻。玩法：桌子依次橫著擺放，每?jī)蓮堊雷又g留有間距，幼兒從桌子上翻過(guò)。
(2)爬。玩法：桌子依次豎著擺放，教師可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來(lái)調(diào)整每?jī)蓮堊雷又g的距離，幼兒從桌子上面爬過(guò)。
(3)跳。玩法：桌子依次豎著擺放，桌子與桌子之間留有一定的間隙，幼兒在桌子上保持平衡走，然后從一張桌子跳到另外一張桌子上繼續(xù)走，直至走完整座桌子橋。
2.教師示范過(guò)橋的動(dòng)作要領(lǐng)，幼兒練習(xí)動(dòng)作，初步嘗試游戲。
教師根據(jù)幼兒的興趣，選擇一種游戲的玩法，講解游戲的動(dòng)作要領(lǐng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
動(dòng)作要領(lǐng)指導(dǎo)：
(1)走在桌子上時(shí)，雙臂打開，保持身體的平衡，小腳先邁開一只向前走，一只腳站穩(wěn)之后，再開始邁另一只腳。眼睛要認(rèn)真看，不能摔下桌子橋了。
(2)從一張桌子跳到另一張桌子上時(shí)，兩只小腳先站穩(wěn)，身體向下蹲，然后用力跳到另一張桌子橋上。
3.游戲比賽，體驗(yàn)樂(lè)趣。
組織體育游戲比賽，將幼兒隨機(jī)分為兩組——白貓隊(duì)和灰貓隊(duì)，具體講解游戲規(guī)則和游戲中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
游戲規(guī)則：每一隊(duì)前面一個(gè)孩子過(guò)完桌子橋之后從平地返回與后一個(gè)孩子擊掌，后一個(gè)孩子繼續(xù)進(jìn)行比賽，依次進(jìn)行，先完成的為勝利。
注意事項(xiàng)：排隊(duì)等候的隊(duì)友可以喊加油，但是不能推擠其他小朋友;過(guò)橋時(shí)一定要認(rèn)真看腳下，不要踩空掉落橋下面去。
(三)活動(dòng)結(jié)束——音樂(lè)放松
播放音樂(lè)，教師與幼兒一起在音樂(lè)《我是小小蒲公英》中放松身體各個(gè)部位。
五、活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒到區(qū)角跟伙伴一起嘗試用桌子玩其他游戲。
【答辯題目解析】
1.幼兒還可以利用桌子玩什么游戲?(不局限于體育游戲)
【參考答案】
在指導(dǎo)幼兒利用桌子玩游戲時(shí)，體育游戲除了跳桌子，還可以爬桌子——把桌子拼在一起，引導(dǎo)幼兒在桌子上爬行前進(jìn);還可以翻桌子——桌子間隔擺放，引導(dǎo)幼兒翻越桌子等，幼兒還可以用桌子玩角色游戲——娃娃家，把桌子當(dāng)作娃娃家的飯桌，圍繞桌子展開做飯的娃娃家游戲;同時(shí)還可以玩建構(gòu)游戲——小桌子拼拼，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象力合作把小桌子拼成自己喜歡的東西。
謝謝考官。
2.利用桌子玩游戲時(shí)，有無(wú)需要注意的問(wèn)題?
【參考答案】
利用桌子玩游戲時(shí)，需要注意的問(wèn)題主要是兩方面：第一，教師要隨時(shí)關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題，密切關(guān)注幼兒的游戲進(jìn)程，時(shí)刻提醒幼兒在過(guò)桌子橋時(shí)注意力要集中，防止幼兒在游戲中從桌子上摔落下來(lái)，并且注意看好在等待的幼兒，不要發(fā)生擁擠踩踏事件;第二，教師需要注意維持游戲進(jìn)行的秩序，保證游戲的順利進(jìn)行。如果有幼兒在游戲時(shí)沒(méi)有遵守游戲規(guī)則，需要老師提醒該幼兒并且采取相應(yīng)的措施維護(hù)秩序。
謝謝考官。
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