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            “2017下半年初中歷史教師資格證面試真題(第2批)”由,更多關(guān)于教師資格面試真題答案,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)考試吧教師資格考試網(wǎng)或微信搜索“萬(wàn)題庫(kù)教師資格考試”。
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              二、考題解析

              【教學(xué)過(guò)程】

              環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課

              教師播放歌曲《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》,并提出問(wèn)題:歌詞中為什么說(shuō)“五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒”?帶著問(wèn)題導(dǎo)入新課。

              環(huán)節(jié)二:新課講授

              (一)五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)

              教師運(yùn)用多媒體播放電影《五四運(yùn)動(dòng)》中顧維鈞先生參加巴黎和會(huì)的片段,并提出問(wèn)題:中國(guó)在巴黎和會(huì)上遭受了怎樣的待遇?

              學(xué)生思考后回答,教師總結(jié):中國(guó)在巴黎和會(huì)上的合理要求遭到無(wú)理拒絕,而且規(guī)定德國(guó)在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)讓給日本。

              教師繼續(xù)提問(wèn):巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗的消息傳回國(guó)內(nèi),國(guó)民的反應(yīng)如何?

              學(xué)生回答,教師總結(jié):巴黎和會(huì)中國(guó)外交失敗,這一消息傳回國(guó)內(nèi),引得群情激憤,于是國(guó)內(nèi)爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),所以這就成為了五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火索。

              教師提問(wèn):五四運(yùn)動(dòng)具體是什么時(shí)候爆發(fā)的?

              學(xué)生回答:1919年五月四日,北京3000多名學(xué)生舉行游行示威,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。

              (二)五四運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大

              五四運(yùn)動(dòng)主要分為兩個(gè)階段,請(qǐng)同學(xué)們觀看五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)錄片,結(jié)合課本內(nèi)容,找出五四運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段的時(shí)間、地點(diǎn)、主力軍、斗爭(zhēng)方式、斗爭(zhēng)結(jié)果等內(nèi)容,補(bǔ)充完善PPT中的表格。

              

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              (三)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義

              通過(guò)多媒體出示四個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)學(xué)生思考進(jìn)行回答:1.五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的斗爭(zhēng)對(duì)象是誰(shuí)?2.斗爭(zhēng)的結(jié)果怎樣?3.在五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中起先鋒帶頭作用的是什么人?4.對(duì)斗爭(zhēng)勝利起了決定作用的是什么人?

              在教師的指導(dǎo)下回答上述問(wèn)題,并總結(jié)出五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義:

              第一,斗爭(zhēng)對(duì)象是帝國(guó)主義和封建主義,斗爭(zhēng)結(jié)果是在學(xué)生和工人的堅(jiān)持斗爭(zhēng)之下取得了初步勝利,這顯示了五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng); 第二,起先鋒帶頭作用的是具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子,進(jìn)一步推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。第三,起決定性作用的是工人階級(jí),這體現(xiàn)了工人階級(jí)的偉大的力量,標(biāo)志著工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),因此五四運(yùn)動(dòng)也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。

              環(huán)節(jié)三:小結(jié)作業(yè)

              1.小結(jié):教師請(qǐng)學(xué)生擔(dān)任小老師帶領(lǐng)學(xué)生共同復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)。

              2.作業(yè):五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端,請(qǐng)課下對(duì)比新民主主義和舊民主主義革命,找出他們的異同點(diǎn),下節(jié)課我們一起來(lái)分享。

              【板書(shū)設(shè)計(jì)】

              

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              【答辯題目解析】

              1.什么是新民主主義革命?

              【參考答案】

              舊民主主義革命和新民主主義革命都屬于資產(chǎn)階級(jí)民主革命的一部分。所謂舊民主主義革命,是指由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以建立資本主義國(guó)家為目的的、反對(duì)外國(guó)侵略和本國(guó)封建統(tǒng)治的革命。新民主主義革命則是在殖民地半殖民地國(guó)家,由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,其目標(biāo)是建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民民主專(zhuān)政的共和國(guó)。

              中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命以五四運(yùn)動(dòng)為界,分為兩個(gè)不同的階段:即舊式的一般的資產(chǎn)階級(jí)民主革命和新式的特殊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命。1939年,毛澤東在《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》一文中,首次明確提出了“新民主主義革命”的概念,把它概括為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之下的人民大眾的反帝反封建的革命”。 1948年,毛澤東《在晉綏干部會(huì)議上的講話》中第一次全面系統(tǒng)地提出了新民主主義革命的總路線和總政策,即“無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,人民大眾的,反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的革命”。這是對(duì)我國(guó)新民主主義革命總路線完整的科學(xué)表述。

              2.五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的成立有什么關(guān)系?

              【參考答案】

              五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了思想基礎(chǔ)。

              五四運(yùn)動(dòng)使工人階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái),工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大和工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展又為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了階級(jí)基礎(chǔ)。

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