2017下半年教師資格證面試考試將于2018年1月6-7日進行，部分地區(qū)延長至8日進行。考試吧教師資格證考試網(wǎng)根據(jù)考生回憶整理相關面試真題。您也可關注“萬題庫教師資格考試”微信獲取面試真題答案！

　　一、考題回顧

　　題目來源：1月6日下午湖北省武漢市面試考題

　　試講題目：草原就是我的家

　　3.基本要求：

　　1.示范彈唱

　　2.試講過程 中，要有互動

　　3.板書展示

　　4.試講10分鐘

　　答辯題目：這首歌是什么小調(diào)?

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　(一)情景導入，引出新課

　　(1)播放《牧歌》伴奏音樂，學生伴隨音樂律動，走進教室。

　　(2)通過介紹歌曲及蒙古族，揭示課題《草原就是我的家》。

　　(二)學唱歌曲，探究學習

　　(1)播放視頻，并演唱歌曲，體會歌曲中描繪的美麗風光，感受優(yōu)美、抒情的旋律。

　　(2)老師范唱歌曲，學生跟著小聲哼唱，認識附點音符。

　　(3)老師彈伴奏，再由學生進行跟唱。在唱的過程中學習延長音。并且教師對延長音進行講解。

　　(4)講解延長音。在講解后學生緊跟老師進行節(jié)奏的拍打，在此環(huán)節(jié)，學生便已基本掌握。而后將學生分為四個小組進行練習。

　　(5)檢查學生的練習效果。

　　(6)學唱歌詞

　　①隨伴奏有感情地輕聲讀歌詞;

　�、陔S伴奏輕聲默唱歌詞2遍。

　　(7)老師再次彈伴奏，學生跟著琴完整的演唱歌曲。(要求：優(yōu)美、抒情)

　　(8)欣賞蒙古族美麗景象的視頻，引導學生感受蒙古的美麗，進一步指導學生帶著感情演唱歌曲。

　　(三)拓展延伸，表現(xiàn)歌曲

　　(1)教師范唱(加律動)，學生表演唱，交換唱

　　鞏固今天學習的內(nèi)容，有感情地表演唱。

　　(2)請學生們自由表演唱(跟錄音視頻)

　　(3)播放視頻，介紹那達慕大會

　　(4)分組模仿那達慕大會項目

　　(播放背景音樂)賽馬、摔跤、射箭

　　提問同學們都看到了哪些比賽項目，做簡單的介紹，并分組進行模仿表演。

　　(5)用木棒打節(jié)奏，邊唱邊跳

　　(四)小結作業(yè)

　　師：教師請同學們總結今天學習了哪些內(nèi)容，并在歌聲中，模仿騎著馬兒的動作走出教室。

　　【板書設計】

　　【答辯題目解析】

　　這首歌是什么小調(diào)?

　　【參考答案】

　　《草原就是我的家》。這首歌曲本身是bE宮調(diào)式的歌曲，但是最后的尾音卻落在了6上，所以是一個C徵五聲調(diào)式。

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