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            2017下半年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化模擬試題(18)

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              2017下半年教師資格證筆試已經(jīng)落下帷幕,通過筆試的考生即將面臨的是更具挑戰(zhàn)的面試環(huán)節(jié),無論是結(jié)構(gòu)化、試講、還是答辯,都需要考生進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,充分發(fā)揮自己的專業(yè)所長,體現(xiàn)出對教師職業(yè)的基本勝任力。為了幫助考生順利面試,早日一證在手,考試吧教師資格考試網(wǎng)特為大家整理了結(jié)構(gòu)化面試模擬題,從而幫助考生熟知面試的每一個環(huán)節(jié),每一道試題。今天的面試題如下:

              作為一名一年級的新班主任,你如何讓剛上一年級的學(xué)生盡快融入新環(huán)境?

              【解析】

              小學(xué)和幼兒園不同,這時的學(xué)生開始有學(xué)習(xí)壓力,課堂紀(jì)律也較嚴(yán)格,以至于不少一年級學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)時都會因環(huán)境的改變而產(chǎn)生心理的不適應(yīng)。因此,班主任需要在學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期給學(xué)生更多關(guān)注,并進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),以幫助學(xué)生更快地適應(yīng)一年級新生的角色。

              首先,勤加交流。一是要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。平時細(xì)心地觀察孩子,及時溝通引導(dǎo),在和他們親切、溫和的談心中,逐漸消除孩子的緊張情緒和陌生感;二是要加強(qiáng)與任課老師的溝通,深入掌握孩子各個學(xué)科的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn);三是要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,通過家訪、家長會、電話短信等方式更深入的掌握孩子的情況,家校共建,從而做好孩子從幼兒園到一年級的過渡。

              其次,幫助指導(dǎo)。當(dāng)孩子遇到困難時,我會主動幫助面露難色的孩子,結(jié)合準(zhǔn)備期的教學(xué)內(nèi)容,幫助孩子認(rèn)識自己的新身份,熟悉環(huán)境,結(jié)識新同學(xué),從而使得他們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

              最后,鼓勵承擔(dān)。我會積極鼓勵性格內(nèi)向、孤僻的孩子多參與班級的活動,有意識地給他們安排一個小崗位,指導(dǎo)他們完成一些簡單的為集體服務(wù)的小任務(wù),在為同學(xué)服務(wù)的過程中感受快樂,調(diào)動他們的積極性。

              總之,孩子的適應(yīng)能力不僅需要老師的幫助與指導(dǎo),還需要家長的溝通與配合,我相信只要家校合力,一定能夠讓剛上一年級的學(xué)生盡快融入環(huán)境。

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