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2022年幼兒教師資格證筆試論述題的答題方法

　　1、解題技巧

　　論述題不僅考查考生對所考查知識的識記和理解，還考查考生結合生活實際展開論述相關理論，

　　要求在論述問題、闡述自身觀點時有一定的深度。論述題的答案沒有標準的答案，主觀性較強，考生可以結合自己的生活實際對相關理論知識進行闡述。

　　對于教材或講義中可展開論述的知識點，在備考時，需盡可能多的儲備與之相關的事例，拓寬知識面。

　　2、例題

　　什么是幼兒園一日生活常規(guī)?(2分)試述培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)意義和方法。(18分)

　　答案：ABC

　　解析：

　　(1)幼兒園一日生活常規(guī)指的是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活基本能力,確保幼兒健康成長而制定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。幼兒園一日生活常規(guī)是多方面的,具體包括:衛(wèi)生常規(guī)、行為習慣常規(guī)、學習活動常規(guī)等。

　　(2)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)的意義：

　�、僖蝗丈�活常規(guī)可以培養(yǎng)幼兒的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　幼兒園里的幼兒來自不同背景的家庭,有些幼兒由于各種原因生活作息沒有規(guī)律,而幼兒園則是按照幼兒生理和心理的需要做出符合科學的合理安排。因此幼兒生活在其中,能逐漸養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣、時間觀念和有組織、有條理的辦事能力,并逐步適應幼園的環(huán)境。如:喝水要排隊、上廁所不推擠等良好的行為習慣。

　�、谝蝗丈�活常規(guī)可以幫助幼兒適應幼兒園環(huán)境，學習在集體中生活。

　　幼兒園一日活動是為滿足幼兒目身需要進行的,在活動過程中需要幼兒具備一定的知識技能以適應集體生活，可以促進幼兒在自身需要和客觀要求的交互作用下，逐步獲得適應幼兒園環(huán)境的能力并且不斷學習在集體中生活的方法。

　　③一日生活常規(guī)可以培養(yǎng)幼兒的自律能力,維持班級的秩序。

　　幼兒能夠通過遵守一日生活中的常規(guī)而逐漸培養(yǎng)自律能力,同時有助于班級秩序得以維護、幼兒園正常的游戲活動和教育活動得以正常進行。

　�、芤蝗丈�活常規(guī)能夠增強幼兒的安全感,有助于幼兒健康成長。

　　幼兒在有規(guī)律的環(huán)境里生活才會感到安全,合理的常規(guī)有助于為孩子創(chuàng)造了一種有序的、和諧的生活環(huán)境,使他們在心情愉快的情境中自然的形成一種符合其身心發(fā)展水平的規(guī)則意識和規(guī)范行為,同時促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　(3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)的方法有：

　�、侔駱邮痉斗�;②滲透教育法;③評價激勵法;④成果欣賞法;⑤圖示觀察法;⑤游戲練習法;⑦家園共育法。

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