4.理解學(xué)前教育的基本原則，理解幼兒園教育的基本特點(diǎn)，能對(duì)教育實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行分析。
它包括兩大部分：教育的一般原則;教育的特殊原則。
教育的一般原則
(一)尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益的原則：1尊重兒童的人格尊嚴(yán)2保障兒童的合法權(quán)利
(二)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則：1兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展2兒童的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展3兒童的發(fā)展是有個(gè)性的發(fā)展
(三)面向全體，重視個(gè)別差異的原則1教育要促進(jìn)每個(gè)兒童的發(fā)展2教育要促進(jìn)每個(gè)兒童在原有基礎(chǔ)上發(fā)展3多種組織形式促進(jìn)兒童的發(fā)展
(四)充分利用兒童、家庭、社會(huì)的教育資源的原則
二幼兒園教育的原則(教育的特殊原則)
(一)保教結(jié)合的原則：
1保育和教育是幼兒園兩大方面的工作
2保育和教育工作互相聯(lián)系、互相滲透3保育和教育是在同一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的
(二)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
(三)教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則1教育的活動(dòng)性2教育活動(dòng)的多樣性
(四)發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則1一日活動(dòng)中的各種活動(dòng)不可偏廢2各種活動(dòng)必須有機(jī)統(tǒng)一為一個(gè)整體。
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