第六章　受教育者

　　受教育者主要是學生，但是受教育者卻不一定就是學生。受教育者的范圍要大于學生。

　　公民受教育權(quán)的含義：1.確認了公民有受教育權(quán);2.國家應(yīng)當制定保護公民受教育權(quán)實現(xiàn)的法律并積極創(chuàng)造條件;3.國家在制定法律時不得侵犯公民的受教育權(quán)利。

　　受教育者的基本權(quán)利：1.享有參加教育活動并使用教育資源的權(quán)利;2.享有國家給予的物質(zhì)幫助的權(quán)利;3.享有公正評價并獲得相應(yīng)資格證書的權(quán)利;4.享有申訴權(quán);5.享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　有教育者的義務(wù)：1.遵守法律、法規(guī)的義務(wù);2.遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;3.努力學習、完成規(guī)定的學習任務(wù);4.遵守所在學校或者其他教育機構(gòu)的管理制度。

　　《未成年人保護法》專門對家庭保護做出了明確的規(guī)定：①父母或者其他監(jiān)護人要依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù);②父母或者其他監(jiān)護人要尊重未成年人接受教育的權(quán)利;③父母或者其他監(jiān)護人不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約;④要正確引導和教育未成年人，預(yù)防和禁止未成年人的不良行為。

　　學校保護是未成年人保護的重要方面。《未成年人保護法》對學校保護提出了明確的要求：①學校應(yīng)當全面貫徹國家的教育方針為社會培養(yǎng)各種人才;②學校應(yīng)當關(guān)心、愛護學生，尊重學生的人格尊嚴，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱學生的人格尊嚴的行為;③學校應(yīng)當保護未成年學生的人身安全和健康;④工讀學校作為教育挽救有違法或輕微犯罪行為的未成年學生的學校，應(yīng)當把轉(zhuǎn)變學生的思想作為首要任務(wù)，同時對其進行科學文化知識教育、勞動技術(shù)教育和技能教育。

　　我國刑法規(guī)定未滿16周歲的未成年人除非已滿14周歲且觸犯刑法特別規(guī)定的幾項罪名，一般不予刑事處罰。

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