活動(dòng)目的 1、鞏固立定跳和側(cè)跳動(dòng)作，發(fā)展踝關(guān)節(jié)的靈活性。

　　2、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開朗的性格，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

　　材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè) 場(chǎng)地及器材如右圖。在地面上一隊(duì)

　　放有5個(gè)圈。

　　活動(dòng)流程：

　　1、 做準(zhǔn)備2、 運(yùn)動(dòng)，3、 活動(dòng)身體

　　師：小朋友們，等下我們就要進(jìn)行一個(gè)比賽，現(xiàn)在大家跟著我活動(dòng)一下身體，等下才能表現(xiàn)的更好。(帶領(lǐng)幼兒抖抖手腳，練習(xí)立定跳，在原地跳躍)

　　4、 介紹游戲規(guī)則

　　師：老師要介紹游戲規(guī)則了，小朋友要認(rèn)真聽。我們今天游戲的名字叫跳圈比賽。一聽名字大家就知道了，我們今天比賽跳圈。四組同時(shí)進(jìn)行，老師要提游戲規(guī)則了。跳圈要雙腳同時(shí)落地。(教師示范)大家聽老師的口令，第一個(gè)小朋友跳過去后就跑回來，第二個(gè)小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害，最后一個(gè)小朋友到了終點(diǎn)就把手舉起來。老師要要求你們，不能大喊大叫，要保護(hù)嗓子。而且不要推來推去，注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　5、 游戲過程

　　(1) 讓幼兒比賽一次，(2) 老師進(jìn)行觀察，(3) 對(duì)能力較差的幼兒進(jìn)行幫助

　　1 老師對(duì)幼兒的比賽進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　師：有些小朋友沒有遵守老師的游戲規(guī)則，比如****，我們?cè)賮硪淮�，大家要雙腳同時(shí)落地，最重要要注意安全。

　　(4) 變換游戲規(guī)則，(5) 立定跳改為側(cè)跳。

　　6、 游戲結(jié)束放松身體。

　　師：到底是哪組的小朋友最厲害呢?小朋友為他們鼓鼓掌。大家都有點(diǎn)累了是吧?和老師做做放松運(yùn)動(dòng)。(做一些舒展的運(yùn)動(dòng))等下就要回教室，大家記得下樓梯要注意安全，不準(zhǔn)推來推去的。

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　　　　　　　2010教師資格幼兒小班數(shù)學(xué)說課：感知4以內(nèi)的數(shù)量