2020教師真題答案|真題答案下載|對答案

　　注意事項：

　　1.考試時間為120分鐘，滿分為150分。

　　2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。

　　1.李老師與大班幼兒面對面，自由的坐在塑膠地上。李老師對幼兒說，請你們想一個辦法到老師面前來。樂樂想到了前滾翻，動作不怎么標準，整到了一邊。對此，李老師恰當的說法是( )。

　　A.動作不標準，重新做一遍 B.樂樂的想法真奇妙，要注意安全。

　　C.這樣不好，會踢到旁邊的小朋友。 D.樂樂真勇敢，大家要向他學習。

　　2.自由活動時，幼兒三五成群的在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零的站在旁邊，一動不動。對此，老師恰當的做法是( )。

　　A.詢問杰杰不與大家玩的原因 B.只關注其他孩子，不理會杰杰

　　C.告訴杰杰可以自己一個人玩 D.要求杰杰過去與大家一起玩。

　　3.下列對實施素質教育的理解不正確的是( )。

　　A.更加重視學生的全面發(fā)展 B.針對基礎教育提出

　　C.更加重視德育工作 D.針對提高國民素質提出。

　　4.幼兒園里有的孩子活潑，有的孩子沉默，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌。關于導致個體差異的原因不正確的是( )。

　　A.家庭教育和幼兒園教育決定了幼兒發(fā)展個體差異

　　B.遺傳素質的差異性對人的發(fā)展有一定的影響

　　C.個體通過能動的活動選擇建構自我發(fā)展

　　D.環(huán)境的給定性與主體選擇性相互作用

　　5.《中華人民共和國教育法》第10條規(guī)定：國家根據各少數民族的特點和需要，幫助各少數民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。這體現(xiàn)的教育法的基本原則是( )。

　　A.公益性 B.方向性 C.強制性 D.公平性

　　6.暫無

　　8.某小區(qū)發(fā)生盜竊案，警察來到小區(qū)幼兒園，希望通過詢問幼兒君君獲得辦案線索，幼兒園園長張某得知警察并沒有聯(lián)系上君君的父母，拒絕了警察的詢問要求，張某的做法( )。

　　A.正確，履行保護未成年人合法權益的義務 B.正確，任何組織或者個人不得改變教學計劃

　　C.不正確，公民有配合公安機關辦案的義務 D.不正確，干擾了公安機關的正常執(zhí)法行為。

　　9.憲法規(guī)定，中華人民共和國的武裝力量屬于( )。

　　A.中國共產黨 B.中央人民政府 C.人民 D.社會。

　　10.下列選項不屬于侵犯他人隱私權的是( )。

　　A.竊取他人的QQ號密碼，并偷看他人的聊天記錄

　　B.某報社報道未成年人案件時，使用了其真實姓名

　　C.父母親未經子女同意，查看了子女的信件和電郵

　　D.某出版社出版了某電視節(jié)目主持人的寫真。

　　11.某幼兒園職工家屬劉某侵占幼兒園一間園舍，用于經營快遞。根據中華人民共和國的教育法，劉某應該承擔( )。

　　A.刑事責任 B.違憲責任 C.民事責任 D.行政責任。

　　12.根據聯(lián)合國兒童權利公約，政府各部門和機構在制定相關政策和落實措施時應首先考慮( )。

　　A.兒童最大利益 B.兒童優(yōu)先 C.兒童不受任何歧視 D.尊重兒童的原則。

　　13.暫無

　　15.小萬畢業(yè)后來到幼兒園，覺得自己專業(yè)基礎好，很少參加教研，頭兩年還不錯，后來的教學效果越來越差。對此不正確的是( )。

　　A.職業(yè)認知偏誤 B.職業(yè)定位偏差 C.職業(yè)目標過高 D.職業(yè)態(tài)度不正

　　16.暫無

　　17.三皇五帝是中國古代文明形成過程中幾大發(fā)展階段中的代表人物，孫中山詩句中，中華開國5000年、神州軒轅自古傳。題干中的該人物是指( )。

　　A.黃帝 B.炎帝 C.堯 D.禹。

　　18.19世紀中后期，洋務派認為自強以練兵為要，練兵以制器為先，在題干中體現(xiàn)制器為先的是( )。

　　A.興辦新式學堂 B.創(chuàng)辦民用工業(yè) C.創(chuàng)辦軍事工業(yè) D.派留學生出國。

　　19.海市蜃樓是在劇烈的溫度的梯度下，在沙漠或者是水平面形成的。形成海市蜃樓的光學現(xiàn)象是( )。

　　A.光的反射 B.衍射 C.干涉 D.光的折射。

　　20.遺傳一般指親代的性狀又在下代中出現(xiàn)，對植物、動物遺傳起決定作用的是( )。

　　A.蛋白質 B.多糖 C.D.NA. D.多肽。

　　21.童話是兒童文學特有的文學樣式，給了一張圖片，問是哪一部童話作品。( )。

　　A.拇指姑娘 B.白雪公主 C.睡美人 D.灰姑娘

　　22題，中國現(xiàn)在流傳著許多民間故事，花木蘭是其中的杰出代表，其中花木蘭帶家人從軍代替的是誰?( )

　　A.父親 B.丈夫 C.哥哥 D.弟弟。

　　23.中國民間流傳著許多神話故事，其中講述了一個人物追逐太陽，問這個人物是誰?( )

　　A.盤古 B.共工 C.夸父 D.后裔。

　　24.暫無

　　25.秦始皇建立中央集權制之后，統(tǒng)一了度量衡和幣制，實行車同軌、書同文、規(guī)統(tǒng)一規(guī)范的字體是什么?( )

　　A.大篆 B.小篆 C.隸書 D.楷書。

　　26.“word”中，雙擊“格式刷”，可將格式從一個區(qū)域一次復制到的區(qū)域數目是( )。

　　A.1個 B.2個 C.3個 D.多個。

　　27.internet為每一臺計算機都分配了一個地址，其中internet地址的英文縮寫是什么?( )

　　A.TC.P B.IP C.WEB. D.HTML

　　28.以下選項中，與軍人—醫(yī)生邏輯關系相同的是( )。

　　A.青年和團員 B.導演和演員 C.丈夫和妻子 D.岳父和丈人

　　29.數字游戲是一種非常有意思的游戲，能鍛煉人的觀察能力和邏輯思維能力，“2+3+4→6820”“3+3+2→09612”“2+2+4→4816”，以下選項正確的是( )。

　　A.5+6+3→153033 B.5+6+3→301545 C.5+6+3→301533 D.5+6+3→153045

　　二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問題。

　　30.材料

　　剛入園的小班幼兒，萍萍是一個性格內向的孩子，穿著又臟又舊，總是哭著要媽媽，其他小朋友都不愿意和他玩，程老師溫柔的擁抱他，牽著他的小手介紹其他的小伙伴和他認識。一天自由活動時間到了，只見萍萍又一個人呆呆的坐在自己的椅子上面，臉上毫無表情，一言不發(fā)。程老師見此情景，心想此時不宜和萍萍進行交談，而是應該鼓勵他和小伙伴一起玩。于是程老師叫來活潑開朗的小娜和萍萍一起玩玩具。小娜見萍萍不會玩，便教萍萍兩人很快玩到了一起。為了增強萍萍的自信心，程老師有意讓萍萍當值日生，協(xié)助老師一起發(fā)放和收拾餐具，并不斷的表揚萍萍很能干，萍萍很開心，越來越自信了。在日常學習活動中，老師經常表揚萍萍，萍萍的笑容也越來越多了。

　　這道題考察的是兒童觀。

　　31.暫無

　　32.暫無

　　三、寫作題(本大題1小題，50分)

　　33.材料

　　媽：“媽媽，媽媽為什么司機伯伯的皮膚跟我們不一樣的?”母親說：“孩子呀，上帝為了讓世界繽紛色彩創(chuàng)造了不同顏色的人吶!”到達了目的地之后，司機堅持不收錢，他的媽媽說：“為什么你不收錢?”這個黑人留著眼淚說：“小時候我也問過我的母親同樣的問題，母親告訴我說：我們是黑人吶，我們這輩子注定要低人一等。如果我母親換成你的回答，今天我一定有不同的成就啊!”

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