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　　一、單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)

　　51.某老舊社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境和交通狀況****，該社區(qū)的社會工作***和通過“共同行動”的方式激發(fā)**參與“改善社區(qū)環(huán)境”活動，***，社會工作者適宜的做法是(　　)。

　　A.告知居民**社區(qū)環(huán)境的目標(biāo)

　　B.請居民共同設(shè)計和決定**計劃

　　C.告知居民**社區(qū)計劃的實(shí)施方案

　　D.**自己決定是否需要**社區(qū)環(huán)境

　　52.社會工作者小寧為社區(qū)的老年人開放了防詐騙宣傳教育系列活動，旨在幫助他們提升防患意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，在活動的實(shí)施階段，小寧除需要做好預(yù)算管理，時間進(jìn)度管理和服務(wù)監(jiān)督管理外，還應(yīng)該(　　)

　　A.評估系列活動的成效

　　B.制定活動實(shí)施計劃

　　C.提升志愿者的工作熱情

　　D.調(diào)查老人受騙情況

　　53.老張突發(fā)心梗，手術(shù)后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護(hù)病房，由于監(jiān)護(hù)病房目睹同室病友病情惡化被搶救，監(jiān)護(hù)病房又不允許家人全天陪伴，老張感覺恐懼和孤單，病房護(hù)士請社會工作者的協(xié)助，此時，社會工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是(　　)

　　A.協(xié)助家屬照顧老張

　　B.協(xié)助老張認(rèn)識心梗疾病

　　C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通

　　D.協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境

　　54.社會工作者小王與醫(yī)生合作，用游戲治療的方法幫助患兒玲玲順利進(jìn)行了腰椎穿刺手術(shù)，小王的上述做法，達(dá)成的服務(wù)目標(biāo)是(　　)

　　A.與玲玲建立良好的關(guān)系

　　B.降低玲玲對醫(yī)療檢查的恐懼

　　C.協(xié)助玲玲適應(yīng)病房環(huán)境

　　D.幫助玲玲表達(dá)內(nèi)心的感受和想法

　　55.***陳某在妻子去世后經(jīng)常失眠、精神恍惚。總覺得有人要害他，在家中自***口大罵，甚至破壞家具，毆打家人，女兒將陳某送到某綜合醫(yī)院的精神***陳某在診室里大吵大鬧，醫(yī)生初步治療后，請社會工作者小吳來協(xié)助****的做法，最適宜的是(　　)

　　A.***的暴力傾向，建議將陳某單獨(dú)隔離

　　B.**，避免陳某得知病情后產(chǎn)生病恥感

　　C.***，鼓勵他表達(dá)自己內(nèi)心的想法

　　D.***，促進(jìn)其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境并配合檢查

　　56.艾滋病患者在疾病穩(wěn)定期，經(jīng)常會面臨疾病及治療帶來的身體不適，以及與**人。親友和其他社會關(guān)系的改變等問題。材料上述問題，社會工作者的采取的介入措施是(　　)

　　A.增強(qiáng)患者的心理防御機(jī)制

　　B.評估患者的自殺風(fēng)險

　　C.建立患者的家庭支持網(wǎng)絡(luò)

　　D.提高患者的自理能力

　　57.小劉自幼喪母，一直與父親相依為命，父子情深。不久前，小劉與父親在自駕游途中發(fā)生車禍，父親送醫(yī)后不治身亡。小劉接受不了這一殘酷的事實(shí)。精神崩潰，在診室外嚎啕大哭，醫(yī)護(hù)人員請社會工作者小周為小劉提供幫助，在跟進(jìn)服務(wù)中，據(jù)小劉自述，他現(xiàn)在腦海中反復(fù)出現(xiàn)車禍現(xiàn)場的恐怖場面，回憶不出細(xì)節(jié)，整個人處于驚恐之中，精神高度緊張，針對小劉的這種癥狀，小周最適宜的做法是(　　)。

　　A.不讓小周閱讀關(guān)于應(yīng)激障礙癥的文章

　　B.讓小劉對努力回憶車禍現(xiàn)場的情景細(xì)節(jié)

　　C.鼓勵小劉講述車禍發(fā)生的過程，同感傾聽大

　　D.將小劉與周圍環(huán)境隔絕，避免他再受刺激

　　58.單親媽媽阿連有個4歲的女兒，之前一直由阿蓮的母親在老家撫養(yǎng)，近期，由于母親惠病住院，阿蓮將女兒接到自己身邊。因要照顧年幼的女兒，阿蓮經(jīng)常遲到早退，企業(yè)負(fù)責(zé)人非常不滿，阿蓮面臨被辭退的風(fēng)險，為此，阿蓮很焦慮，經(jīng)常失眠，情緒低落，向社會工作者小芳求助，小芳為其開展了個案服務(wù)。在介入階段，小芳為阿蓮進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，舒緩其情緒后，她還應(yīng)(　　)

　　A.直接為阿蓮的孩子提供臨時托管服務(wù)

　　B.與醫(yī)院聯(lián)絡(luò)，為阿蓮提供健康醫(yī)療服務(wù)

　　C.鏈接社會資源，為阿蓮解決孩子照顧問題

　　D，與企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通，維護(hù)阿蓮的勞動權(quán)利

　　59.某廠青年職工較多，他們中一些人因工作繁忙，無暇頤及個人婚戀問題，也不知如何結(jié)交異性朋友，為此，社會工作者設(shè)計了以提升員工戀愛技巧為目標(biāo)的小應(yīng)選擇的小組類型是(　　)

　　A.治療小組

　　B.教育小組

　　C.支持小組

　　D.興趣小組

　　60.····

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