1、面對生理方面的困境

　　(1)常見問題：意外傷害、殘疾或者疾病

　　(2)介入策略：危機介入、心理疏導、醫(yī)療資源、康復輔導等。

　　2、面對心理方面的困境

　　(1)常見的問題

　　①情緒問題：緊張、恐懼、失望、悲觀等表現(xiàn);

　�、谡J知方面：對XX認識存在XX問題，如學生對自己學習、人際交往的不自信等不理性的認識。

　�、燮渌�方面心理：抑郁自閉、強自卑感、性格孤僻、內(nèi)向等

　　(2)主要介入策略

　�、偾榫w疏導、緩解緊張;進行放松訓練。

　�、诶硇郧榫w療法，排查非理性信念，建立理性生活。

　�、坌睦磔o導和調(diào)適，能力提升，增強自信心。

　　3、社會交往方面的困境

　　(1)常見情況：家庭關系緊張、害怕與人交流、缺乏交往技巧等

　　(2)介入策略：學習溝通技巧、鼓勵主動進行溝通、拓展交際圈、運用行為療法中的果敢訓練法協(xié)助其提高人際交往能力。

　　4、行為方面的困境

　　(1)常見問題：打架斗毆、網(wǎng)癮、逃學等行為偏差

　　(2)介入策略：學習解決問題和沖突的技巧、系統(tǒng)脫敏、厭惡療法等

　　5、因環(huán)境壓迫等原因產(chǎn)生的困境

　　(1)常見困境：基本生活困難、家庭排擠和壓迫、失業(yè)等

　　(2)介入策略：社會政策支持、鏈接社會團體資源、精神慰藉、社會支持網(wǎng)絡、就業(yè)輔導培訓等。