| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 3 頁(yè)：多項(xiàng)選擇題 |
11、居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社區(qū)工作者的重要任務(wù)，一般會(huì)采取( A )的方式進(jìn)行。
A.個(gè)別輔導(dǎo)
B.解釋政策
C.服務(wù)社會(huì)
D.實(shí)施政策
12、某村村民李杰的親人在一處洪澇災(zāi)害中都離世了，家里的房子也被沖毀，于是他跟隨同鄉(xiāng)的村民來(lái)到廣州打工。但由于沒(méi)有學(xué)歷，在求職過(guò)程中屢屢碰壁，只好以拾荒維持生活。如果李杰自愿向廣州的救助站求助，則他可以得到的救助服務(wù)不報(bào)括( C )。
A.提供現(xiàn)金救助
B.提供衛(wèi)生、可口的飯菜
C.提供李杰回家的火車(chē)票
D.提供衛(wèi)生、安全的住處
13、將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過(guò)程是( C )，一是將社會(huì)政策變?yōu)榫唧w的社會(huì)服務(wù);二是積累經(jīng)驗(yàn)，以建議修訂社會(huì)政策。
A.單一的
B.不可逆的
C.雙向的
D.復(fù)雜的
14、( D )是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)基于組織目標(biāo)和需求，對(duì)政府、企業(yè)、社會(huì)大眾或基金會(huì)等，發(fā)動(dòng)募集金錢(qián)、物資或勞務(wù)的行動(dòng)或過(guò)程。
A.投資
B.捐助
C.捐資
D.籌資
15、根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定，下列情形下用人單位可以解除勞動(dòng)合同的是( C )。
A.周芬因工傷殘，并被認(rèn)定為四級(jí)殘疾
B.秦麗違反了公司“兩年內(nèi)不準(zhǔn)懷孕”的規(guī)定
C.陳娟受某獵頭公司聘任，出賣(mài)了公司的商業(yè)利益
D.公司在合同期未滿(mǎn)時(shí)，提出辭退韋芳
16、社會(huì)工作研究中的非干擾性研究的現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料可能存在效力和( C )問(wèn)題。
A.廣泛性
B.代表性
C.可信度
D.發(fā)展性
17、劉勇所在單位實(shí)行末位降薪制，在單位不定期考核中處于最后一位的將被降薪，很多老員工由于新技術(shù)技能水平不高，都擔(dān)心在考核中居最后一位。這出自于他們的(C )。
A.認(rèn)知需要
B.安全需要
C.自我實(shí)現(xiàn)需求
D.歸屬與愛(ài)的需要
18、社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系技巧中的(B )是指社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象接觸過(guò)程中盡可能多地了解服務(wù)對(duì)象所面對(duì)的處境，把自己置于服務(wù)對(duì)象的位置上體會(huì)服務(wù)對(duì)象面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)。
A.積極主動(dòng)
B.感同身受
C.自我披露
D.提供信息
19、社區(qū)工作鞏固階段的主要介入策略是( C )和倡導(dǎo)。
A.實(shí)施
B.協(xié)調(diào)
C.策劃
D.溝通
20、社會(huì)工作者必須具有較強(qiáng)的文化能力。關(guān)于文化能力，下列描述中錯(cuò)誤的是(A )。
A.指的是理解價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、生活習(xí)慣等文化現(xiàn)象的能力
B.指的是掌握科學(xué)文化知識(shí)的能力
C.理解服務(wù)對(duì)象的文化是真正了解他們需要的前提
D.包括對(duì)服務(wù)對(duì)象特殊文化的了解與尊重
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