| 第 1 頁：單項(xiàng)選擇題 |
| 第 4 頁：多項(xiàng)選擇題 |
| 第 5 頁：參考答案 |
11.回答問卷所花時(shí)間越短越好，一般被調(diào)查者在()分鐘內(nèi)完成為宜。
A.5～10
B.10～20
C.20～30
D.30～40
E.40～50
12.以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法中不要求有控制組或?qū)φ战M的是()。
A.單后側(cè)控制組設(shè)計(jì)
B.非對(duì)等控制組設(shè)計(jì)
C.簡單時(shí)間序列設(shè)計(jì)
D.多組時(shí)間序列設(shè)計(jì)本文
E.前后測控制組設(shè)計(jì)
13.20位失業(yè)者被分別分為相似兩組后，實(shí)驗(yàn)組參如長職技巧訓(xùn)練，而控制組沒有接受任何訓(xùn)練。再測發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組和控制組的自信心得分分別為3.5和2.9，可以認(rèn)為，求職技巧訓(xùn)練的效果為0.6分。上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法屬立()。
A.前后測控制組設(shè)計(jì)
B.非對(duì)等控制組設(shè)計(jì)
C.簡單時(shí)間序列沒計(jì)
D.多組時(shí)間序列設(shè)計(jì)
E.單后側(cè)控制組設(shè)計(jì)
14.為評(píng)估針對(duì)青少年沉湎網(wǎng)絡(luò)的干預(yù)項(xiàng)目，研究者挑選了兩個(gè)社區(qū)分別作為實(shí)驗(yàn)組和控制組。兩個(gè)社區(qū)的青少年沉湎網(wǎng)絡(luò)的比例相同，其他方而也較接近對(duì)實(shí)驗(yàn)組的社區(qū)青少年每月進(jìn)行一次有關(guān)網(wǎng)絡(luò)負(fù)面作用的講座，控制組則無上述安排半年后，實(shí)驗(yàn)組和控制組的該指標(biāo)分別為10%和18%，可以認(rèn)為干預(yù)是有效的。請(qǐng)判斷，上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法屬于()。
A.非對(duì)等控制組設(shè)計(jì)
B.前后測控制組設(shè)計(jì)
C.簡單時(shí)間序列設(shè)計(jì)
D.多組時(shí)間序列設(shè)計(jì)
E.單后側(cè)控制組設(shè)計(jì)
15.以下屬于個(gè)案研究缺點(diǎn)的是()。
A.無法獲得真實(shí)信息
B.要求調(diào)查員有較好素質(zhì)
C.研究需要花費(fèi)許多時(shí)間
D.太強(qiáng)調(diào)精細(xì)而難于復(fù)制
E.研究理論和實(shí)踐脫節(jié)
16.以下研究方法中與社會(huì)工作價(jià)值倫理比較一致的是()。
A.問卷調(diào)查
B.行動(dòng)研究
C.個(gè)案研究
D.實(shí)驗(yàn)研究
E.文獻(xiàn)研究
17.定量研究過程大致包括()階段。
A.三個(gè)
B.四個(gè)
C.五個(gè)
D.六個(gè)
E.七個(gè)
18.圍繞主題，采用小組工作的互動(dòng)技巧，進(jìn)行小規(guī)模的集體訪問。這種訪問方法屬于()。
A集體座談
B.探索性訪問
C.深度訪問
D.重點(diǎn)訪問
E.焦點(diǎn)小組
19.社會(huì)工作研究報(bào)告的精華部分是()。
A.文獻(xiàn)回顧
B.標(biāo)題
C.研究發(fā)現(xiàn)
D.側(cè)拭和建議
E.研究方法
20.撰寫研究報(bào)告的基本原則是()。
A.標(biāo)題與內(nèi)容呼應(yīng)
B.研究報(bào)告與研究方法相呼應(yīng)
C.觀點(diǎn)與資料密切配合
D.定量資料與定性資料結(jié)合
E.樸實(shí)流暢
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