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            2018年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力章節(jié)練習(xí)題(3)

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            第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
            第 6 頁(yè):多項(xiàng)選擇題
            第 8 頁(yè):參考答案

              13.弗洛伊德認(rèn)為,人類(lèi)本能中的性驅(qū)力是人格發(fā)展的主要?jiǎng)恿,在人的一生中,性?qū)力的聚集區(qū)域從身體的一個(gè)部位轉(zhuǎn)向另一個(gè)部位,而每一次轉(zhuǎn)變都標(biāo)志著人格發(fā)展又進(jìn)入一個(gè)新的階段,這一共包括()階段。

              A.口唇期

              B.肛門(mén)期

              C.性器期

              D.潛伏期

              E.生殖期

              14.埃里克森指出,人生有八大發(fā)展階段,在每個(gè)發(fā)展階段個(gè)體都面臨特殊的發(fā)展任務(wù),下列屬于這八大發(fā)展階段的是()。

              A.兒童早期

              B.兒童中期

              C.青少年期

              D.成年早期

              E.成年中期

              15.皮亞杰認(rèn)為兒童的認(rèn)知發(fā)展分為哪幾個(gè)階段()。

              A.前感覺(jué)運(yùn)動(dòng)期

              B.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)期

              C.前運(yùn)算期

              D.具體運(yùn)算期

              E.形式運(yùn)算期

              16.通過(guò)研究科爾伯格發(fā)現(xiàn)兒童的道德判斷存在著一個(gè)漸進(jìn)的發(fā)展過(guò)程,下列屬于其道德發(fā)展階段的是()。

              A.懲罰與服從定向階段

              B.天真的享樂(lè)主義階段

              C.維護(hù)權(quán)威或社會(huì)秩序階段

              D.社會(huì)契約定向階段

              E.普遍的倫理準(zhǔn)則階段

              17.人的個(gè)體發(fā)展經(jīng)歷了不同的階段,每個(gè)階段都有其不同的特征,一般可以分為哪幾個(gè)發(fā)展階段()。

              A.嬰幼兒階段

              B.兒童階段

              C.青少年階段

              D.成年階段

              E.老年階段

              18.兒童早期的語(yǔ)言發(fā)展的主要特點(diǎn)包括()。

              A.詞匯發(fā)展迅猛

              B.口語(yǔ)表達(dá)能力不斷增強(qiáng)

              C.開(kāi)始掌握書(shū)面語(yǔ)

              D.口頭語(yǔ)言的進(jìn)一步發(fā)展

              E.書(shū)面語(yǔ)言的進(jìn)一步發(fā)展

              19.兒童社會(huì)化的主要問(wèn)題有()。

              A.因家庭管教不當(dāng)兒童性格出現(xiàn)偏差

              B.因?qū)W校教育不當(dāng)或兒童學(xué)習(xí)失敗而形成消極性格,影響后來(lái)的發(fā)展

              C.要渡過(guò)“危險(xiǎn)期”,經(jīng)不住不良環(huán)境影響會(huì)出現(xiàn)行為偏差

              D.學(xué)業(yè)上的失敗會(huì)導(dǎo)致多重負(fù)面影響

              E.對(duì)異性的好奇和社會(huì)責(zé)任感的缺乏可能會(huì)導(dǎo)致不良行為或性罪錯(cuò)本文

              20.青少年社會(huì)化的主要問(wèn)題有()。

              A.因家庭管教不當(dāng)兒童性格出現(xiàn)偏差

              B.因?qū)W校教育不當(dāng)或兒童學(xué)習(xí)失敗而形成消極性格,影響后來(lái)的發(fā)展

              C.要度過(guò)“危險(xiǎn)期”,經(jīng)不住不良環(huán)境影響就會(huì)出現(xiàn)行為偏差

              D.學(xué)業(yè)上的失敗會(huì)導(dǎo)致多重負(fù)面影響

              E.對(duì)異性的好奇和社會(huì)責(zé)任感的缺乏可能會(huì)導(dǎo)致不良性行為或性罪錯(cuò)

              21.下列屬于成年期面臨的主要問(wèn)題是()。

              A.經(jīng)濟(jì)收入減少會(huì)發(fā)生生活上的困難

              B.婚姻問(wèn)題

              C.精神健隸問(wèn)題

              D.各種疾病增加,受到疾病的折磨

              E.就業(yè)方面的問(wèn)題

              22.下列屬于老年階段的特征有()。

              A.生理功能有較大退化

              B.容易回憶過(guò)去

              C.認(rèn)知功能有較大退化

              D.社會(huì)角色減少

              E.開(kāi)始退出社會(huì)生活的中心

              23.判斷是否進(jìn)人老年期的標(biāo)準(zhǔn)有()。

              A.生理年齡

              B.社會(huì)年齡

              C.心理年齡

              D.時(shí)間年齡

              E.身體上依賴(lài)他人

              24.下列屬于老年期面臨的主要問(wèn)題是()。

              A.退出就業(yè)領(lǐng)域可能產(chǎn)生無(wú)用感

              B.經(jīng)濟(jì)收入減少會(huì)發(fā)生生活上的困難

              C.退出社會(huì)生活的主要領(lǐng)域會(huì)使人際關(guān)系淡化,進(jìn)而產(chǎn)生孤獨(dú)感

              D.各種疾病增加,受到疾病的折磨

              E.婚姻問(wèn)題

              25.下列屬于政府和社會(huì)工作應(yīng)對(duì)老年人問(wèn)題的策略全()。

              A.政府要進(jìn)一步完善各項(xiàng)老人社會(huì)保障政策,確保其基本生活和健康

              B.維護(hù)老年人各項(xiàng)合法權(quán)利與生活尊嚴(yán)

              C.推動(dòng)其積極的社會(huì)參與,并保證老年人能同步享受社會(huì)發(fā)展的成果

              D.社會(huì)工作應(yīng)該維護(hù)老年人權(quán)益

              E.社會(huì)工作應(yīng)該促進(jìn)老年人實(shí)現(xiàn)其社會(huì)功能,并強(qiáng)化老年人的自我權(quán)能

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