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            2017年社會工作者考試初級綜合能力考前提分卷(1)

            來源:考試吧 2017-05-12 13:39:32 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
            考試吧整理“2017年社會工作者考試初級綜合能力考前提分卷”供考生參考。更多社會工作者考試模擬試題請關(guān)注考試吧社會工作者考試網(wǎng)或者微信關(guān)注“萬題庫社工學(xué)習(xí)工坊”。
            第 1 頁:單選題
            第 7 頁:多選題

              21

              社會工作者李某在為服務(wù)對象張某提供個案服務(wù)的過程中,著重收集與張某有關(guān)的個人資料和環(huán)境資料,對張某的問題進行橫向和縱向的預(yù)估,進而對張某的問題進行診斷。請問社會工作者李某和服務(wù)對象張某處于個案工作的(  )階段。

              A.

              申請與結(jié)案

              B.

              預(yù)估與診斷

              C.

              評估

              D.

              開展服務(wù)

              參考答案:B我  參考解析:

              個案工作的預(yù)估與問題診斷階段包括三個方面的特點:服務(wù)對象有關(guān)資料的收集、服務(wù)對象問題的預(yù)估以及服務(wù)對象問題的診斷。本題中社會工作者李某為服務(wù)對象張某提供的服務(wù)符合預(yù)估與問題診斷階段的特征,故應(yīng)選B。

              22

              社區(qū)社會工作者在暑假舉辦一個提升青少年溝通技巧的小組活動,發(fā)現(xiàn)有個女孩經(jīng)常離開小組接聽手機。此時。社會工作者適當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ?  )。

              A.

              委婉勸她退出小組

              B.

              在小組中討論小組規(guī)范

              C.

              讓她在組員面前檢討

              D.

              和其他組員討論她的行為

              參考答案:B  參考解析:

              小組規(guī)范是小組初期社會工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準(zhǔn)則。題中,社會工作者可以通過在小組中討論小組規(guī)范.讓這個女孩認(rèn)識到自己的問題所在,然后去糾正。故選B。

              23

              下列不屬于社會環(huán)境的特點的是(  )。

              A.

              多樣性

              B.

              復(fù)雜性

              C.

              穩(wěn)定性

              D.

              一成不變性

              參考答案:D  參考解析:

              社會環(huán)境的主要特點有多樣性、復(fù)雜性、層次性、穩(wěn)定性和變動性。故選D。

              24

              張某夫婦向社會工作者反映12歲的兒子小明到處闖禍,無法管教,他們認(rèn)為兒子是受了朋友的不良影響,禁止兒子再與他們交往,并向社會工作者求助。社會工作者適宜的做法是(  )。

              A.

              找小明談話并質(zhì)疑他的行為

              B.

              到社區(qū)了解小明朋友的情況

              C.

              了解張某夫婦和小明對問題的看法

              D.

              教給張某夫婦管教小明的技巧

              參考答案:C  25

              政府或社會服務(wù)機構(gòu)對物質(zhì)生活面臨危機的社會成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助,這體現(xiàn)的是社會工作的(  )領(lǐng)域。

              A.

              家庭社會工作

              B.

              社會救助社會工作

              C.

              企業(yè)社會工作

              D.

              矯正社會工作

              參考答案:B  26

              某街道近期準(zhǔn)備舉行轄區(qū)社區(qū)居委會換屆選舉。社會工作者小林決定采用社區(qū)教育的方法,引導(dǎo)居民充分行使選舉權(quán)。小林可以使用的工作技巧是(  )。

              A.

              小組課程

              B.

              頭腦風(fēng)暴

              C.

              當(dāng)面質(zhì)詢

              D.

              服務(wù)策劃

              參考答案:A  參考解析:

              社會工作者采用社區(qū)教育的方法,可以采用小組課程的方式。

              27

              老張年老體弱,無力耕種承包的田地,只得讓兒子小張耕種。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?yīng)當(dāng)(  )。

              A.

              歸小張所有

              B.

              歸老張所有

              C.

              由老張和小張平分

              D.

              由老張和小張決定分配

              參考答案:B  參考解析:

              依據(jù)《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定,老年人享有獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利。在家庭贍養(yǎng)方面,贍養(yǎng)人有義務(wù)耕種或者委托他人耕種老年人承包的田地,照管或者委托他人照管老年人的林木和牲畜等,收益歸老年人所有。故案例中小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?yīng)歸老年人所有。故選B。

              28

              當(dāng)面臨的困境有可能對人造成傷害時。社會工作者應(yīng)盡可能避免或防止這樣的傷害。當(dāng)不可避免會傷害到與問題有牽連的一方或另一方時,社會工作者應(yīng)該永遠(yuǎn)選擇造成的傷害最小、帶來的永久性傷害最少和傷害最容易得到彌補的方案。這說明社會工作者在處理倫理難題時應(yīng)堅持(  )。

              A.

              保護生命原則

              B.

              差別平等原則

              C.

              自由自主原則

              D.

              最小傷害原則

              參考答案:D  參考解析:

              此題的4個選項都屬于社會工作倫理的范疇,倫理難題是社會工作者在實踐中經(jīng)常碰到的問題。社會工作界已經(jīng)就解決倫理難題給出了一些處置原則。這里主要涉及其中的最小傷害原則,這個原則在碰到?jīng)Q策可能會給多方帶來利益受損時用到。

              29

              社會工作者小張計劃采用“由社區(qū)照顧”策略幫助社區(qū)8名殘疾居民,F(xiàn)已建立了提供直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò),還可以考慮建立(  )的互助網(wǎng)絡(luò)。

              A.

              殘疾人親友與殘疾人

              B.

              大學(xué)生志愿者與殘疾人

              C.

              殘疾人與殘疾人

              D.

              社區(qū)居民與殘疾人

              參考答案:C  參考解析:

              “由社區(qū)照顧”的重點是積極協(xié)助弱勢群體和有需要的人士在社區(qū)中重新建立支持網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)類型大致分為三類:(1)提供直接服務(wù)的網(wǎng)絡(luò);(2)服務(wù)對象自身的互助網(wǎng)絡(luò);(3)社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)。C項屬于服務(wù)對象自身的互助網(wǎng)絡(luò),故選C。

              30

              以下屬于學(xué)齡階段兒童在心理方面的特征是(  )。

              A.

              兒童的身高、體重、骨骼、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等都有進一步的發(fā)展

              B.

              兒童自身生理的發(fā)展、外界環(huán)境的變化以及學(xué)校教育,促進了兒童各方面技能的發(fā)展

              C.

              學(xué)齡期兒童注意的穩(wěn)定性逐漸增強,注意的范圍逐漸擴大,注意的分配能力逐漸提高,注意的轉(zhuǎn)移能力逐漸增強

              D.

              逐步形成了自己的道德意識,能夠以他人的立場來考慮問題,實事求是地評價他人

              參考答案:C  參考解析:

              A、B項屬于學(xué)齡兒童生理發(fā)展的特征,D項屬于學(xué)齡兒童社會性發(fā)展的特征,只有C項屬于學(xué)齡兒童在心理方面的特征。故選C。

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