>>>2017年社會(huì)工作者法規(guī)與政策同步習(xí)題及答案匯總
1
[多選題]教育培訓(xùn)是培養(yǎng)社會(huì)工作專業(yè)人才的重要渠道，《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》就加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)教育培訓(xùn)提出了哪些要求( )。
A.
統(tǒng)籌規(guī)劃社會(huì)工作專業(yè)教育培訓(xùn)
B.
切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才職業(yè)道德建設(shè)
C.
大力開展社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)
D.
大力發(fā)展社會(huì)工作專業(yè)教育
E.
發(fā)展社會(huì)工作高等職業(yè)教育
參考答案：A,B,C,D
2
[多選題]
《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出要積極開展社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍職業(yè)道德教育，強(qiáng)化社會(huì)工作專業(yè)人才的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)認(rèn)同感。加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，促使他們踐行( )的工作理念。
A.
以人為本
B.
為民解困
C.
為民服務(wù)
D.
甘于奉獻(xiàn)
E.
注重實(shí)踐
參考答案：A,B,C
3
[多選題]
《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2011—2020年)》確立的大規(guī)模開發(fā)社會(huì)工作服務(wù)人才的最終發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)造就一支( )的社會(huì)工作服務(wù)人才隊(duì)伍。
A.
數(shù)量足
B.
結(jié)構(gòu)優(yōu)
C.
能力強(qiáng)
D.
素質(zhì)高
E.
態(tài)度好
參考答案：A,B,C,D
4
[多選題]
根據(jù)《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2011-2020年)》，到2020年社會(huì)工作教育與研究人才培養(yǎng)引進(jìn)工程的目標(biāo)是( )。
A.
建立500家社會(huì)工作專業(yè)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地
B.
培養(yǎng)和引進(jìn)3萬(wàn)名社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生
C.
300名社會(huì)工作專業(yè)博士
D.
3000名“雙師型”專業(yè)教師
E.
培育發(fā)展一萬(wàn)家民辦社會(huì)工作教育機(jī)構(gòu)
參考答案：A,B,C,D
5
[多選題]
《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2011—2020年)》提出了我國(guó)到2020年社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)，這一總體目標(biāo)被分解為五個(gè)具體目標(biāo)，以下屬于這五個(gè)具體目標(biāo)的是( )。
A.
社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍規(guī)模不斷壯大
B.
社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化
C.
社會(huì)工作專業(yè)人才能力素質(zhì)不斷提升
D.
社會(huì)工作專業(yè)人才效能不斷增強(qiáng)
E.
社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍薪酬不斷上升
參考答案：A,B,C,D
6
[多選題]為了保證社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)落到實(shí)處，《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出了四點(diǎn)要求，以下屬于這四點(diǎn)要求的是( )。
A.
依托有條件的高校、干部學(xué)院、科研院所、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)工作
B.
要分領(lǐng)域研究、開發(fā)社會(huì)工作培訓(xùn)課程和教材
C.
要加大社會(huì)工作培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支專兼職結(jié)合、理論與實(shí)務(wù)水平較高的培訓(xùn)師資隊(duì)伍
D.
要制定社會(huì)工作培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估政策和指標(biāo)體系，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估和監(jiān)督
E.
提高實(shí)踐教學(xué)在學(xué)校教育中的比重，健全實(shí)習(xí)督導(dǎo)制度，加大實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)基地建設(shè)力度
參考答案：A,B,C,D
7
[多選題]
《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出，社會(huì)工作專業(yè)崗位是社會(huì)工作專業(yè)人才發(fā)揮作用的舞臺(tái)，要研究制定社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)設(shè)置的政策措施。按照( )原則，研究社會(huì)工作專業(yè)崗位設(shè)置范圍、數(shù)量結(jié)構(gòu)、配備比例、職責(zé)任務(wù)和任職條件，建立健全社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)設(shè)置的政策措施和標(biāo)準(zhǔn)體系。
A.
精簡(jiǎn)效能
B.
按需設(shè)置
C.
循序漸進(jìn)
D.
擇優(yōu)錄取
E.
均衡配備
參考答案：A,B,C
8
[多選題]
《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》指出，社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用是社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的根本。社會(huì)工作專業(yè)人才重要的用武之地有哪些?( )
A.
基層
B.
相關(guān)事業(yè)單位
C.
相關(guān)社會(huì)組織
D.
相關(guān)行政部門和群團(tuán)組織
E.
企業(yè)
參考答案：A,B,C,D
9
[多選題]
人才評(píng)價(jià)激勵(lì)是社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》從( )方面提出了具體要求。
A.
建立健全社會(huì)工作專業(yè)人才評(píng)價(jià)制度
B.
做好社會(huì)工作專業(yè)人才薪酬保障工作
C.
建立社會(huì)工作專業(yè)人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度
D.
做好社會(huì)工作專業(yè)人才就業(yè)保障工作
E.
做好社會(huì)工作專業(yè)人才教育培訓(xùn)工作
參考答案：A,B,C
10
[多選題]
專業(yè)教育是培養(yǎng)社會(huì)工作專業(yè)人才的又一個(gè)重要渠道，與專業(yè)培訓(xùn)共同構(gòu)成為我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)的完整體系�！蛾P(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》針對(duì)社會(huì)工作專業(yè)教育提出了一些要求。以下屬于這些要求的是( )。
A.
加強(qiáng)社會(huì)工作學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)，制定科學(xué)的專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，完善社會(huì)工作專業(yè)教學(xué)規(guī)范
B.
推動(dòng)社會(huì)工作學(xué)科重點(diǎn)研究及人才培養(yǎng)基地建設(shè)
C.
發(fā)展社會(huì)工作高等職業(yè)教育，改善職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，逐步形成完善的職業(yè)教育體系
D.
加強(qiáng)對(duì)高校相關(guān)專業(yè)學(xué)生的社會(huì)工作通識(shí)教育
E.
制定社會(huì)工作培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估政策和指標(biāo)體系，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估和監(jiān)督
參考答案：A,B,C,D
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