點(diǎn)擊查看：2014年初級(jí)社會(huì)工作者綜合模擬試題及答案匯總
案例: 小惠,12 歲,出生在一個(gè)幸福的家庭,但是突如其來(lái)的一場(chǎng)車禍,讓小慧成了一個(gè)孤兒.小惠只能跟著奶奶一起生活,但是奶奶的經(jīng)濟(jì)條件也不好,再加上年紀(jì)已經(jīng)很大,小惠的生活,學(xué)習(xí)都成了問(wèn)題.
問(wèn)題: 1.上述案例中,小惠面臨的主要困境有哪些? 2.針對(duì)小惠目前的困境,社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些輔導(dǎo)策略?
答題要點(diǎn):
1.小惠主要面臨的困境有:(1)生活問(wèn)題:奶奶經(jīng)濟(jì)條件不好一年紀(jì)已大,無(wú)人照料;(2)教育問(wèn)題:無(wú)人對(duì)小惠進(jìn)行合適的教育;(3)學(xué)業(yè)問(wèn)題:無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè).
2.主要輔導(dǎo)策略:(1)聯(lián)系社會(huì)救助機(jī)構(gòu)對(duì)小惠一家進(jìn)行救助;(2)聯(lián)系小惠就讀的學(xué)校,幫助小惠進(jìn)行學(xué)雜費(fèi)用的減免;(3)對(duì)小惠進(jìn)行心理疏導(dǎo),增強(qiáng)小惠對(duì)生活的信心;(4)爭(zhēng)取社會(huì)其他機(jī)構(gòu)團(tuán)體對(duì)小惠家庭的支持;(5)聯(lián)系 志愿者或者社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)小惠的奶奶進(jìn)行照顧.
案例: 小文今年 20 歲,半年前被查出患有心臟病,需要接受手術(shù)治療.原本樂(lè)觀開朗的小文,現(xiàn)在變得消極悲觀, 常常和父母發(fā)脾氣.在醫(yī)院的時(shí)候,她不配合醫(yī)生的治療,她覺得自己那么年輕就有心臟病,就算現(xiàn)在治好了,以后還是一個(gè)廢人,而且原本就不寬裕的家還要為自己花那么多錢.作為醫(yī)院社工,請(qǐng)你為小文提供一個(gè)服務(wù)方案.
問(wèn)題: 1.在上述案例中,小文主要面臨的困境有哪些? 2.針對(duì)小文目前的困境.社會(huì)工作者應(yīng)該采取什么樣的介入策略?
答題要點(diǎn):
1.小文面臨的困境主要有:(1)消極悲觀的情緒;(2)不配合醫(yī)生進(jìn)行治療;(3)家庭醫(yī)療負(fù)擔(dān).
2.主要介入策略:(1)為小文提供心理輔導(dǎo),幫助小文改善悲觀的情緒,增加其對(duì)生活的信心;(2)為小文提 供必要的心臟病知識(shí),協(xié)助小文了解病情并配合醫(yī)生的治療;(3)聯(lián)系小文的父母,獲得家庭對(duì)小文的支持; (4)爭(zhēng)取社會(huì)的支持,為小文減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān).
案例: 小龍今年念初三,脾氣暴躁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中處于下游,小龍的父母在他三歲時(shí)就已離婚,小龍跟著父親 生活.幾年后,父親再娶,繼母與小龍的關(guān)系一直不好;小龍的父親經(jīng)營(yíng)一家小飯店,整天只顧著生意,對(duì)小龍的生活和學(xué)習(xí)關(guān)心很少.初三的小龍面臨升學(xué)的選擇,父親一心要小龍上高中;而小龍則覺得自己成績(jī)不佳,想畢業(yè)后去職校學(xué)習(xí),為此,小龍和家里發(fā)生過(guò)多次矛盾.作為一名社會(huì)工作者,你被要求跟進(jìn)這個(gè)個(gè)案.
問(wèn)題: 1.在上述案例中,小龍主要面臨的困境有哪些? 2.針對(duì)小龍目前的困境,社會(huì)工作者應(yīng)該采取什么樣的介入策略?
答題要點(diǎn):
1.小龍面臨的困境主要有:(1)如何決定初三畢業(yè)后的升學(xué)選擇;(2)如何與父親達(dá)成有效的溝通;(3)如何提升學(xué)習(xí)成績(jī);(4)如何改善與繼母的關(guān)系.
2.主要介入策略:(1)為小龍進(jìn)行情緒輔導(dǎo),幫助他學(xué)會(huì)控制情緒,避免暴躁沖動(dòng)地處理事情;(2)協(xié)助小龍進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃,正確地了解自己,作出適合自己的升學(xué)選擇;(3)與小龍的父親溝通,讓他多關(guān)心,了解孩子的想法; (4)與小龍的繼母溝通,讓她了解小龍,能夠主動(dòng)與小龍交流,逐漸改善彼此的看法和關(guān)系.
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