>>>2019年社會(huì)工作者初級(jí)工作實(shí)務(wù)預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總

第二章 兒童社會(huì)工作

第一節(jié) 兒童的特點(diǎn)和需要

　　五、兒童社會(huì)工作的概念[了解]

　　(一)兒童社會(huì)工作的定義

　　把兒童作為工作和服務(wù)的對(duì)象，以兒童權(quán)利為價(jià)值理念，以兒童發(fā)展的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)工作實(shí)務(wù)理論為依據(jù)，運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)方法，結(jié)合所在社會(huì)的環(huán)境資源，為促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)、保護(hù)兒童免遭傷害而開展的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)。

　　(二)兒童社會(huì)工作的層面

　　微觀：圍繞兒童個(gè)體本身的個(gè)案工作

　　中觀：圍繞家庭或團(tuán)體開展的小組工作

　　宏觀：社會(huì)組織或社區(qū)、政策倡導(dǎo)等工作

　　(三)兒童社會(huì)工作的類型

　　1.支持性兒童福利服務(wù)：全體兒童及家庭

　　2.補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)：親職能力不足的兒童及家庭，提供經(jīng)濟(jì)援助、親職教育等

　　3.替代性兒童福利服務(wù)：親職不當(dāng)和親職缺失的兒童，家庭收養(yǎng)、寄養(yǎng)和機(jī)構(gòu)養(yǎng)育等

　　4.兒童保護(hù)服務(wù)：遭受人為傷害的兒童及家庭

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