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            2019公務(wù)員聯(lián)考考前必看:資料分析中的常用公式

            “2019公務(wù)員聯(lián)考考前必看:資料分析中的常用公式”供考生參考,獲取更多公務(wù)員考試行測(cè)技巧,請(qǐng)微信搜索“萬(wàn)題庫(kù)公務(wù)員考試”或訪問(wèn)考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)。

              資料分析一直是公務(wù)員行測(cè)考試中的必攻堡壘,4篇資料分析20道題目,在保證準(zhǔn)確率的情況下必須在30分鐘內(nèi)做完,所以提升做題速度一直是廣大考生很頭疼的一件事,時(shí)間總在不知不覺(jué)中悄悄溜走,那接下來(lái)考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)就帶大家一起來(lái)分析下應(yīng)該如何提升資料分析的做題速度。

              一、先看材料后看題,時(shí)間才能省下去

              有很多考生在做資料分析時(shí)選擇先看題目再看材料,每做一題都逐一返回查找數(shù)據(jù),這樣在無(wú)形中我們會(huì)反復(fù)看四五次材料,而且每次幾乎都是通讀材料。

              【例題】2009年末,我國(guó)就業(yè)人員總量達(dá)到77995萬(wàn)人,比2005年末增加了2170萬(wàn)人。隨著城市化和工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),城鎮(zhèn)吸納就業(yè)的能力增強(qiáng),促進(jìn)了鄉(xiāng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移。2005年到2009年,城鎮(zhèn)就業(yè)人員總量由27331萬(wàn)人增加到31120萬(wàn)人;城鎮(zhèn)就業(yè)人員占全國(guó)就業(yè)人員的比重從36.0%上升到39.9%,鄉(xiāng)村就業(yè)人員總量由48494萬(wàn)人減少到46875萬(wàn)人。

              我國(guó)第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員2005年為33970萬(wàn)人,2009年減少到29708萬(wàn)人;第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員2005年為18084萬(wàn)人,2009年增加到21684萬(wàn)人;第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員2005年為23771萬(wàn)人,2009年增加到26603萬(wàn)人。

              2009年末,城鎮(zhèn)私營(yíng)個(gè)體就業(yè)人員為9789萬(wàn)人,比2005年增加了3553萬(wàn)人!笆晃濉睍r(shí)期的前四年,城鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)共吸納就業(yè)4947萬(wàn)人,年均增加超過(guò)1200萬(wàn)人。非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成為緩解城鎮(zhèn)就業(yè)壓力,吸納農(nóng)村富余勞動(dòng)力的重要途徑。

              【解析】

              雖然這篇資料篇幅不長(zhǎng),但做題的時(shí)候若從頭讀到尾,也會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。因此在資料分析中需要考生們先讀材料后讀題干。閱讀材料不需要大家逐字通讀,只需讀出時(shí)間和段落大意即可,不需要大家閱讀數(shù)據(jù)。例如剛才這篇資料的第一段,時(shí)間是2009年末,講的內(nèi)容是我國(guó)就業(yè)人員總數(shù)情況,以及城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村的分布情況;第二段內(nèi)容是三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員情況;第三段是城鎮(zhèn)私營(yíng)個(gè)體就業(yè)人員情況。所以只要大概掃一眼我們就能在很短時(shí)間內(nèi)梳理清楚行文脈絡(luò),在做題中能快速鎖定數(shù)據(jù)位置,節(jié)約大量時(shí)間。

              二、讀題審題不墨跡,快速查找不猶豫

              在審題階段有的考生會(huì)反反復(fù)復(fù)讀好幾遍,但是還看不懂題干說(shuō)的到底什么意思,所以大家在讀題時(shí)要鎖定幾個(gè)關(guān)鍵信息:

              1、時(shí)間:讀清楚時(shí)間明確問(wèn)的是基期、現(xiàn)期還是增長(zhǎng)的概念。

              2、統(tǒng)計(jì)量:讀清問(wèn)題問(wèn)的是某時(shí)期的具體值還是增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量或者是比重、平均量。

              3、統(tǒng)計(jì)指標(biāo):在明確前兩條之后,大家就需要拿著統(tǒng)計(jì)指標(biāo)返回資料里找數(shù)據(jù)。

              例:2009年末與2005年末相比,我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)人員年均增加( )。

              A.566.4萬(wàn)人 B.708萬(wàn)人

              C.720萬(wàn)人 D.900萬(wàn)人

              這道題目時(shí)間是09年與05年相比較,問(wèn)的是增長(zhǎng)相關(guān)概念,再看問(wèn)的統(tǒng)計(jì)量“增長(zhǎng)( )萬(wàn)人”,是增長(zhǎng)量,接下來(lái)拿著統(tǒng)計(jì)指標(biāo)“我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)人員”,結(jié)合之前讀的材料,能鎖定材料第二段。整個(gè)審題查找數(shù)據(jù)的過(guò)程花費(fèi)時(shí)間很短。

              以上就是今天考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)為大家介紹的資料分析材料和題目的閱讀方法,希望對(duì)大家有所幫助。

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