通過分析真題不難看出，混合型材料在形式上新穎，但本質(zhì)上并沒有增加更多的難點，其考查的點不過是三種材料各自考點的組合。但不同材料的混合仍舊增加了答題的難度，因為考生需要在不同的材料之間轉(zhuǎn)換答題思維習(xí)慣。除此之外，混合型材料還開始要求能夠在不同材料之間查找數(shù)據(jù)并進行綜合分析，從而增加尋找數(shù)據(jù)以及分析計算的難度。在復(fù)習(xí)資料分析時應(yīng)做到：

　　1.熟練掌握文字型、圖形型、表格型三種材料的查找數(shù)據(jù)的方法，并逐步將其變成尋找數(shù)據(jù)的習(xí)慣，才可以在答題時不受不同材料混合的影響。

　　2.熟悉不同型材料常見的陷阱設(shè)置方式，并了解不同陷阱點的聯(lián)合設(shè)置。

　　3.目前考過的混合材料多是文字型材料與其他兩種材料中的某一種混合而成的材料，宜對圖形型材料與表格型材料的混合加以了解。

　　4.經(jīng)常閱讀國家統(tǒng)計局主頁上的材料，多為混合型材料或報告，有助于了解混合型材料的常見編排方式。

　　下文將通過北京、上海、云南、山東、廣東等省市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》真題來闡明綜合類資料分析題的難題解題技巧。