在公務(wù)員行測考試中，時間一直都是最困擾大家的一點----時間不夠。我們知道，120分鐘的考試時間，除去涂答題卡的大概十分鐘，我們實際上要在110分鐘左右完成125——135個題目。這樣的題量壓力讓大家紛紛叫苦不迭。那我們到底該怎么取舍，該怎么分配我們的考試時間?今天，就給大家一些建議。

　　首先，我們要明白，我們的行測考試這么設(shè)置題目是有一定意義的�？傆型瑢W(xué)抱怨出題人----太多的題目、太少的時間。這就是不了解我們考題命題的邏輯。其實我們的考題是在測查我們的能力。什么是能力?不是簡單的數(shù)學(xué)運算，也不是單純的知識積累。而是真正能投入工作，完成工作的保證。題量多，而時間少，就好像我們今后走上工作崗位也經(jīng)常會遇到時間少而工作量大的情況。那我們也要會選擇重要的工作優(yōu)先做并將其做好。其實做題也是這樣，時間有限，我們就要選擇我們適合的題目優(yōu)先做。因此，我們做題的原則就應(yīng)該是，自己擅長的題目一定要保證做好。

　　其次，對于我們做題的具體順序，我們也應(yīng)該有一個把握�？傆型瑢W(xué)問老師，我先做什么題目呢?其實這個情況要因人而異。我們要知道我們自己擅長什么。在平時模擬考試或者做真題的時候，大家就要有意統(tǒng)計自己的正確率。而不要僅僅根據(jù)自己的喜好來決定。有些同學(xué)，可能在言語方面比較擅長，有些同學(xué)，可能在判斷推理方面有比較好的邏輯思維能力，還有些同學(xué)，可能在資料分析上研究的比較深。那我們就要根據(jù)我們自己擅長的來進行選擇。

　　如果覺得自己各個方面都差不多，那推薦大家還是先做言語部分，尤其是選詞填空，一方面來說，選詞填空需要一定的思考，同時也需要一定的語感。這對于一些剛上考場比較緊張的同學(xué)而言，適合用來找感覺。另一方面來說，這部分的題目無論是什么同學(xué)，都不會說不會做，因此能保證大家在考試開始時有一個不錯的考試心情，這對于我們考試成功也是非常重要的。

　　那最后適合做什么題目呢?推薦大家最后做的應(yīng)該是不太需要邏輯思維分析或者是大量閱讀的題目。比如常識、類比推理。為什么呢?大家都知道，考試進入了最后時刻，大家往往心情都比較浮躁，做題也很難沉下心來。往往在這個階段，大家看到比較長的題干或者是需要大量計算的內(nèi)容，就容易出現(xiàn)煩躁的心情，很難靜心完成考試。在這種時候，如果按照題目分布的順序，最后做資料分析，就很容易出現(xiàn)找不到數(shù)據(jù)或者計算錯誤的情況。因此，在這個階段，常識和類比這種相對而言閱讀量不大，分析內(nèi)容較少的考點就比較適合處理。這樣往往我們也不會因為心態(tài)而損失分?jǐn)?shù)。

　　大家也可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，慢慢摸索適合自己的做題順序和方式，找到一種最適合自己的順序，并堅持下去。相信大家通過這樣的努力，能順利考試!

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