在經(jīng)過(guò)了一段緊張的學(xué)習(xí)之后，大部分同學(xué)都已經(jīng)對(duì)行測(cè)有所了解，經(jīng)過(guò)了專(zhuān)項(xiàng)的學(xué)習(xí)已經(jīng)從公考的小白變成了老司機(jī)，有些同學(xué)甚至對(duì)于�？碱}型已經(jīng)熟記于心，但是在這里要給大家一個(gè)建議，一定要經(jīng)常參加�？�，經(jīng)過(guò)了幾次考試之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，明明會(huì)的題目最后也沒(méi)做出來(lái)，為什么?我相信更多同學(xué)的答案是：“時(shí)間不夠!”在這里考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)告訴大家：時(shí)間不夠就對(duì)了!
為什么這么說(shuō)?因?yàn)樾袦y(cè)考試本身測(cè)試的就是行政職業(yè)能力，一張?jiān)嚲砩峡己芏嚅T(mén)學(xué)科，命題人既要考察對(duì)于知識(shí)的掌握，也要考察臨場(chǎng)應(yīng)變能力，還要考察思維的快速轉(zhuǎn)換能力。那又回到我們之前的問(wèn)題：題目要不要全部做完?答案是：不要!這一定是你從所有的公考大神口中得出的一致答案。注意我這里說(shuō)的是“做”，是認(rèn)認(rèn)真真的“做”的題目，因?yàn)樵诳紙?chǎng)上的時(shí)間是有限的，我們不是求全，而是求勝，只要我比對(duì)手考的高就可以了。
那么問(wèn)題就來(lái)了，我到底要多少分可以“求勝”?按照題目難度，我們就假設(shè)行測(cè)需要考到70分，那我如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢?這就涉及到考場(chǎng)策略的問(wèn)題。首先我的目標(biāo)是對(duì)70%的題目，在時(shí)間有限的情況下，我可以按照平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，選出自己擅長(zhǎng)的80%的題目，這類(lèi)題目一定要又快又準(zhǔn)的做出來(lái)，題目的正確率要達(dá)到90%，最后將自己平時(shí)一看就不會(huì)做的題目放在最后一起蒙。我們來(lái)算一下正確率：80%*90%+20%*25%=77%遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)期目標(biāo)值。
所以最后在總結(jié)一下最后這段時(shí)間我們干點(diǎn)啥：1.梳理知識(shí)點(diǎn)，給自己做一個(gè)分類(lèi)，第一類(lèi)是自己非常擅長(zhǎng)的題目，針對(duì)于這類(lèi)題目要求就是要穩(wěn)準(zhǔn)狠;第二類(lèi)是自己比較模糊的題目，偶爾對(duì)偶爾錯(cuò)，在這里挑出自己在一個(gè)月內(nèi)能夠突破的題目，給自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性的突破提高;第三類(lèi)是自己打死也做不出來(lái)的，為什么要識(shí)別他們?因?yàn)樽鲞^(guò)N多遍都錯(cuò)誤的前提下還指望在考場(chǎng)上靈光一閃，基本上是不太可能的，那么我們主動(dòng)就放棄這類(lèi)題目，力爭(zhēng)給其他題目多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間。2.模擬!模擬!模擬!一次模擬是不夠的，在這里隆重向大家推薦我們的封閉班，限時(shí)壓力下的模擬，加上高精度的題目還原，讓你在最后的時(shí)間奮力一搏!
最后，考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)預(yù)祝各位考生能夠在公考之路上斬荊披棘，取得好成績(jī)!順利過(guò)關(guān)。
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