2018年，浙江公務(wù)員考試回歸獨(dú)立命題，于2018年1月6日舉行。考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)根據(jù)考生回憶為大家做解讀，具體分析如下：

　　B類行測(cè)總題量與上年相比增加20道，變?yōu)?40題，難度加大。題型還是包括五大部分，依次為常識(shí)判斷(20題)、言語(yǔ)理解與表達(dá)(35題)、數(shù)量關(guān)系(25題)、判斷推理(40題)、資料分析(20題)。

　　一、常識(shí)判斷注重知識(shí)面的廣度

　　常識(shí)判斷題量穩(wěn)定，與往年一致為20題，題目總體難度中等，注重對(duì)考生知識(shí)面的考查，涉及學(xué)科眾多，主要考察的知識(shí)點(diǎn)有時(shí)政、法律、歷史人文、科技、天文、生物、音樂(lè)、體育、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、軍事和建筑等，每個(gè)學(xué)科都有涉及。

　　二、言語(yǔ)理解與表達(dá)重點(diǎn)突出

　　言語(yǔ)理解與表達(dá)題量比去年增加了10道，共35題，考查了邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)、閱讀理解三類題型�？荚囂攸c(diǎn)如下：

　　1.邏輯填空考點(diǎn)以實(shí)詞和成語(yǔ)為主。對(duì)此，詞義辨析是基礎(chǔ)，利用上下文語(yǔ)境和詞語(yǔ)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是核心方法，同時(shí)還要學(xué)習(xí)利用詞語(yǔ)搭配、排除法等來(lái)解題。

　　2.語(yǔ)句表達(dá)考查語(yǔ)句排序與語(yǔ)句填充，語(yǔ)句排序從首尾句、指代詞、關(guān)聯(lián)詞等入手，采用排除法破題;語(yǔ)句填充重在把握與前后文話題、句式上的銜接一致。

　　3.閱讀理解以主旨觀點(diǎn)題為主要考點(diǎn)，除此之外僅涉及1道推斷下文題。由此可見(jiàn)B類試卷的閱讀理解將考查重點(diǎn)放在了主旨觀點(diǎn)上，側(cè)重考查考生分析文段中心、把握文段主旨的能力。

　　三、數(shù)量關(guān)系側(cè)重分析

　　數(shù)量關(guān)系部分以數(shù)學(xué)運(yùn)算題為主，題量為25道，其中數(shù)字推理5道，數(shù)學(xué)運(yùn)算20道，與去年相比，數(shù)字推理減少5道，數(shù)學(xué)運(yùn)算增加5道。題目難度設(shè)置和往年類似，涵蓋的知識(shí)點(diǎn)增多，具體涉及排列組合問(wèn)題、概率問(wèn)題、比例性質(zhì)、日期問(wèn)題、年齡問(wèn)題、工程問(wèn)題、行程問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題等，其中利潤(rùn)問(wèn)題、排列組合與概率、比例性質(zhì)、工程、行程是考查的重點(diǎn)。數(shù)學(xué)運(yùn)算的考查已經(jīng)從經(jīng)典題型基礎(chǔ)公式的考查轉(zhuǎn)化為對(duì)考生分析能力的考查，這就要求考生不僅要熟悉經(jīng)典題型的基礎(chǔ)公式，更要掌握這些題型的分析方法，并能靈活運(yùn)用。

　　四、判斷推理題量加大

　　判斷推理總題量比上年增加5道，變?yōu)?0道，分別為圖形推理10道、定義判斷10道、類比推理10道和邏輯判斷10道。

　　1.圖形推理還是四種出題形式：分組分類型、順推型、空間型以及九宮格，圖形推理考點(diǎn)變化不大，位置類、數(shù)量類、對(duì)稱性、空間性基本都有涉及。

　　2.定義判斷部分均以單定義形式進(jìn)行考查，不涉及多定義，考查學(xué)科領(lǐng)域廣泛，涉及法律、心理、經(jīng)濟(jì)、軍事、邏輯、教育等內(nèi)容，整體難度較低。

　　3.類比推理考查形式全面，兩詞型、三詞型和對(duì)當(dāng)型均有涉及，且以三詞型為主，考查的詞項(xiàng)間關(guān)系包括邏輯關(guān)系、言語(yǔ)關(guān)系、常識(shí)關(guān)系三類。

　　4.邏輯判斷主要考查可能性推理，包括削弱型、加強(qiáng)型、前提型題目，同時(shí)涉及少量復(fù)言命題的推理規(guī)則和智力推理解題方法等相關(guān)知識(shí)。

　　五、資料分析考點(diǎn)多樣

　　資料分析題量為20道，比上年增加5道，四篇材料中有三篇是綜合型材料，但材料閱讀量相對(duì)不大�？键c(diǎn)主要涉及增長(zhǎng)、比重、百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn)等，題目計(jì)算量不大，但注重考生準(zhǔn)確理解題意并列式，熟練運(yùn)用快速方法進(jìn)行計(jì)算。個(gè)別題目出題方式有變化。有兩道題目在題干中增加了假設(shè)條件，需要考生準(zhǔn)確理解題意，然后運(yùn)用已有知識(shí)和基本常識(shí)，進(jìn)行列式計(jì)算和判斷。

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