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            2015河南公務(wù)員考試行測(cè)五大亮點(diǎn)分析

            考試吧整理:“2015河南公務(wù)員考試行測(cè)五大亮點(diǎn)分析”供考生參考。更多2015下半年河南公務(wù)員考試信息請(qǐng)關(guān)注考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)!

              >>>>考后發(fā)布2015下半年河南公務(wù)員考試真題及答案通知

              2015河南公務(wù)員考試行測(cè)試卷總題量為120道,題型專(zhuān)項(xiàng)與往年保持一致?傮w來(lái)看今年的真題呈現(xiàn)出如下亮點(diǎn):(以下真題均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),由網(wǎng)友提供)

              亮點(diǎn)一:言語(yǔ)理解與表達(dá),語(yǔ)不驚人誓不休

              言語(yǔ)理解與表達(dá)向來(lái)注重考查考生對(duì)語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力,下面的文段就充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力。雖然只是一句話(huà),卻大大地改變了一個(gè)人的處境,這一定要成為廣大有志成“公”者的學(xué)習(xí)材料。大家不僅要學(xué)會(huì)如何做題和分析,更重要的是學(xué)到更為實(shí)用的知識(shí),充分鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力。

              【例題1】一個(gè)寒冷的冬天,紐約一條繁華的大街上,有一個(gè)雙目失明的乞丐,那乞丐的脖子上掛著一塊牌子,上面寫(xiě)著:“自幼失明”。有一天,一個(gè)詩(shī)人走近他身旁,他便向詩(shī)人乞討。詩(shī)人說(shuō):“我也很窮,不過(guò)我給你點(diǎn)別的吧!闭f(shuō)完,他便隨手在乞丐的牌子上寫(xiě)了一句話(huà)。那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后來(lái),他又碰到那詩(shī)人,很奇怪地問(wèn):“你給我寫(xiě)了什么呢?”那位詩(shī)人笑笑,念那牌子上他所寫(xiě)的句子道:“春天就要來(lái)了,可我不能見(jiàn)到它!

              最適合這段文字標(biāo)題的是:

              A.幸運(yùn)的乞丐 B.溫暖的冬天

              C.春天的收獲 D.詩(shī)歌的妙用

              【答案】D。

              【解析】文段主要講述了一個(gè)乞丐在一位詩(shī)人的幫助下得到更多幫助的故事,其中關(guān)鍵之處就在于詩(shī)人寫(xiě)的那句詩(shī)引起了大家更深的感觸和同情之心。因此這表明詩(shī)歌發(fā)揮了神奇的作用。D項(xiàng)最符合文段表達(dá)的主要意思,契合主題。A、B、C三項(xiàng)均與文段無(wú)太大關(guān)系。因此本題選D。

              (重要提示:本題目依據(jù)考生回憶還原,考試吧搜集整理)

              亮點(diǎn)二:數(shù)學(xué)運(yùn)算多種題型結(jié)合考查,增大題目難度

              2015河南公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系部分共15道題,全部為數(shù)學(xué)運(yùn)算,出現(xiàn)了多種知識(shí)點(diǎn)結(jié)合考查的題目,難度加大。這就要求考生對(duì)各種題型的基本解題思路要熟練運(yùn)用,逐步分解,化繁為簡(jiǎn)。

              亮點(diǎn)三:定義判斷主要考查單定義,涉及學(xué)科跨度大

              2015河南公務(wù)員考試行測(cè)的定義判斷部分共考查10題,主要考查單定義,定義概念涉及的知識(shí)面較廣,涵蓋邏輯學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律等。要求考生掌握較為豐富的知識(shí),但難度不是太大,需要考生緊扣定義。

              【例題2】皮格馬利翁效應(yīng)是指?jìng)(gè)體基于對(duì)某種情境的知覺(jué),其情感和觀念受到他人的影響和暗示而形成某種期望,并由該期望對(duì)情境產(chǎn)生實(shí)際效果的現(xiàn)象,亦稱(chēng)期待效應(yīng)。

              根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不符合皮格馬利翁效應(yīng)的是:

              A.從小頑劣的羅爾斯在一次調(diào)皮搗蛋后出乎意料地聽(tīng)到老師對(duì)他說(shuō)“我一看就知道你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)”,從此以此為信念,長(zhǎng)大后成為紐約州州長(zhǎng)

              B.瑪莎從小學(xué)習(xí)刻苦努力但成績(jī)平平,面對(duì)老師和同學(xué)們不認(rèn)可的目光,她不予理睬奮起直追,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是可塑之材,并最終取得優(yōu)異成績(jī)

              C.韋爾奇告訴每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最寶貴的東西就是構(gòu)想,并激勵(lì)他們完成構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最終他們共同推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的巨大發(fā)展

              D.助手貝特因經(jīng)營(yíng)失誤導(dǎo)致公司損失巨大,總裁卻對(duì)他說(shuō)“全靠你處置有方,保全了部分投資”,貝特后來(lái)成為公司屢創(chuàng)佳績(jī)的中堅(jiān)人物

              【答案】B。

              【解析】皮格馬利翁效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息是:受到他人的影響產(chǎn)生期望,并由期望對(duì)情境產(chǎn)生實(shí)際效果。A、C、D三項(xiàng)均體現(xiàn)了受他人的影響和暗示產(chǎn)生期望,只有B項(xiàng)他人對(duì)個(gè)體的影響并未使個(gè)體產(chǎn)生期望,不符合定義的關(guān)鍵信息。故答案選B。

              (重要提示:本題目依據(jù)考生回憶還原,考試吧搜集整理)

              亮點(diǎn)四:類(lèi)比推理注重詞項(xiàng)間關(guān)系的考查,涉及題型全面

              2015河南公務(wù)員行測(cè)考試的類(lèi)比推理部分共考查5題,與上年保持一致,其中兩詞型、三詞型和對(duì)當(dāng)型均有涉及,考查題量為2題、2題、1題。試題注重考查類(lèi)比推理常見(jiàn)的詞項(xiàng)間關(guān)系,難度適中。

              亮點(diǎn)五:常識(shí)判斷考查形式多樣

              常識(shí)判斷的考查內(nèi)容不再是“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”式的直接提問(wèn),而是通過(guò)材料、圖片、學(xué)科融合等形式將問(wèn)題引出來(lái),不僅考查考生的知識(shí)積累,同時(shí)考查考生的閱讀、分析等綜合能力,對(duì)考生的要求更高。

              【例題】馬基雅維利的法律思想頗有幾分中國(guó)古代儒家的民本主義色彩。在《君主論》一書(shū)中,他強(qiáng)調(diào)說(shuō)“君主統(tǒng)治穩(wěn)固的基本條件就是他的臣民不憎恨他”,“君主最堅(jiān)固的堡壘就是人民的支持”,“人民的支持是挫敗陰謀的保障”。關(guān)于君主如何贏得人民的支持,馬基雅維利言簡(jiǎn)意賅地指出:“只要不對(duì)公民或臣民的財(cái)產(chǎn)妻女打主意就行了。至關(guān)重要的是,不要妄動(dòng)別人的財(cái)產(chǎn)!

              從材料可看出,馬基雅維利思想與下列儒家思想表述最接近的一項(xiàng)是:

              A.君之視臣如手足,則臣之視君如腹心;君之視臣如土芥,則臣之視君如寇仇

              B.雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝良田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無(wú)饑也

              C.得天下有道,得其民,斯得天下也。得其民有道,得其心,斯得民矣。得其心有道,所欲與之聚之,所惡勿施爾也

              D.王如好貨,與百姓同之,于王何有?王如好色,與百姓同之,于王何有

              【答案】C。

              【解析】選項(xiàng)的大意為“孟子說(shuō):‘獲得天下有方法:獲得了百姓的支持,就獲得了天下。獲得百姓支持有方法:獲得了民心,便獲得百姓支持了。獲得民心也有方法:他們所希望的,替他們積聚起來(lái);他們所厭惡的,不要加到他們頭上,如此罷了!迸c材料中馬基雅維利的思想想接近。故本題答案選C。

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