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            2011國考行測90天高效復(fù)習(xí)計(jì)劃:六步驟+三技巧

            考生備考剩余時(shí)間已經(jīng)不足100天,在這有限的時(shí)間內(nèi)全面掌握考點(diǎn)、準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、快速突破難點(diǎn),以收到最好的復(fù)習(xí)效果成為廣大考生的迫切需求。

              2011年國家公務(wù)員考試即將拉開帷幕,考試時(shí)間預(yù)計(jì)在11月底或者12月初。這樣,考生備考剩余時(shí)間已經(jīng)不足100天,在這有限的時(shí)間內(nèi)全面掌握考點(diǎn)、準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、快速突破難點(diǎn),以收到最好的復(fù)習(xí)效果成為廣大考生的迫切需求;诖耍鶕(jù)多年的公務(wù)員考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出備考的六步驟和三個(gè)備考技巧,希望考生一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)備考。

              一、國家公務(wù)員考試行測備考的六個(gè)步驟

              第一步:準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)行測,宏觀把握考試內(nèi)容

              近幾年行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試基本分為五個(gè)專項(xiàng),分別是言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷與資料分析。五個(gè)專項(xiàng)又分別包含相應(yīng)的分類題型,對應(yīng)考查的是與機(jī)關(guān)行政工作密不可分的幾種核心能力。事實(shí)上,言語理解與表達(dá)能力、邏輯思維能力、數(shù)學(xué)計(jì)算、處理資料的能力也是作為現(xiàn)代社會(huì)人必不可少的基本素質(zhì),所以說行測是通過試題的形式考查人的綜合能力、基本素養(yǎng)的特殊考試。因此對于應(yīng)試者來說,首先要具備履行公職所需的綜合素質(zhì),接下來要做的就是適應(yīng)行測試題的考查形式,從而將自己的能力通過行測試卷有效地體現(xiàn)出來。

              第二步:系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面掌握考點(diǎn)

              備考公務(wù)員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的,考生都要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公務(wù)員考試涉及的各種專業(yè)知識(shí),尤其是作為公務(wù)員考試難點(diǎn)的數(shù)學(xué)運(yùn)算、演繹推理,更是需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)才能準(zhǔn)確迅速的解答好該類試題?忌梢岳眠@段時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各類知識(shí),或參考有正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出版的公務(wù)員輔導(dǎo)教材講義,也可以針對公務(wù)員考試的各章節(jié)內(nèi)容買難度相當(dāng)?shù)膶m?xiàng)突破教材等。如果考生基礎(chǔ)比較差,在經(jīng)濟(jì)條件滿足的情況下,還可以選一家口碑良好的培訓(xùn)班培訓(xùn)。

              第三步:認(rèn)清自身優(yōu)劣,做到知己知彼

              雖然公務(wù)員考試的行測試卷不分職位、不分專業(yè),統(tǒng)一命題、公平競爭,但是具體到每一位考生都會(huì)有自身的強(qiáng)項(xiàng)與相對薄弱的地方。對于有過考試經(jīng)驗(yàn)的人來講應(yīng)該會(huì)比較清楚自己強(qiáng)弱環(huán)節(jié)在哪里,而對于首次應(yīng)考的考生,建議考生可以先用2010年的國家公務(wù)員考試行測真題做一次實(shí)戰(zhàn)模擬,然后對照答案,如果該專項(xiàng)的正確率在七成以上,則說明較為擅長,否則即為需要重點(diǎn)提高的部分,在接下來的復(fù)習(xí)備考中要注意有所偏重。

              一般來說,文史類考生擅長言語理解和常識(shí)判斷,而理工科考生更精于數(shù)量關(guān)系和邏輯推理。所以,中公教育建議考生在了解行測的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之后,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)做一份有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭取在最短時(shí)間內(nèi)做到最有效地復(fù)習(xí),最后達(dá)到固強(qiáng)保弱的效果。

              第四步:專項(xiàng)復(fù)習(xí),快速突破難點(diǎn)

              經(jīng)過第三步,考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié),這時(shí)考生要進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的專項(xiàng)復(fù)習(xí),加強(qiáng)自己弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。建議考生可以選擇相應(yīng)的專項(xiàng)突破教材,專項(xiàng)突破教材可以有助于考生更有針對性地對弱項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí),考生也可選擇專項(xiàng)教材來對自己的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,因?yàn)閷m?xiàng)教材對某一部分知識(shí)的講解會(huì)比基礎(chǔ)教材更加詳細(xì)更加深入,對于考生對考試題型的理解和把握也更加有幫助,解題方法的集中講解也會(huì)使考生對解題技巧的理解更加透徹,運(yùn)用得更加得心應(yīng)手。

              考生在對大部題型都已經(jīng)熟悉的基礎(chǔ)上,必要時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖龉P記,尤其是針對行測中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)檫@兩部分比較繁瑣,且遺忘率較高。

              考試吧策劃:公務(wù)員考試行測五大模考專項(xiàng)提高

              第五步、研讀考試大綱,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)

              在復(fù)習(xí)的過程中考生要隨時(shí)關(guān)注考試大綱,大綱一發(fā)布我們就要及時(shí)進(jìn)行研讀,盡量從大綱中汲取對我們有用的信息,準(zhǔn)確把握考試的重點(diǎn)。在這個(gè)過程中, 考生可以收藏幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)上有價(jià)值的公考論壇和專業(yè)輔導(dǎo)網(wǎng)站,很多熱心的網(wǎng)友會(huì)把自己對大綱的理解、看法發(fā)到網(wǎng)上,并且還會(huì)進(jìn)行討論。有很多專業(yè)公務(wù)員輔導(dǎo)網(wǎng)站會(huì)有專家對大綱的講解,考生也可以瀏覽學(xué)習(xí)。

              第六步、沖刺模擬,迅速提升

              考試在即,模擬沖刺是關(guān)鍵。在沖刺階段,考生要以最新最接近國家公務(wù)員考試難度的試題進(jìn)行模擬訓(xùn)練,結(jié)合歷年真題實(shí)戰(zhàn),建議考生可以參加沖刺班次,以輔導(dǎo)班的專業(yè)輔導(dǎo),學(xué)習(xí)公務(wù)員考試的精髓,搶占先發(fā)優(yōu)勢,迎接即將到來的考試。

              二、備考小技巧,成功高效進(jìn)行國家公務(wù)員備考

              (一)定時(shí)定量模擬

              根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),一些考生在復(fù)習(xí)備考的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)行測試題難度不大,以為幾乎大部分經(jīng)典題型涉及的知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)掌握,但真正上了考場就會(huì)發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的時(shí)間壓力與精神壓力之下,原本認(rèn)為“容易”的題目也沒想象中的那么快就能“搞定”,最終的成績也很難會(huì)讓人滿意。究其原因其實(shí)就是自己對知識(shí)與技巧的掌握還沒有熟練到順手拈來的程度,所以要想取得理想的成績,必須要真正掌握才行,要掌握到題目的靈魂。

              建議考生選擇適用的教材,結(jié)合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有步驟地補(bǔ)強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),并定期做模擬測驗(yàn)。模擬測驗(yàn)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間,一套完整的試卷要在120分鐘內(nèi)完成,這樣才能培養(yǎng)并適應(yīng)考場的感覺,最大程度低發(fā)現(xiàn)自己的不足,并最大限度地提高自己的應(yīng)試能力。而對于在職備考的考生,也許很難能夠抽出120分鐘時(shí)間做一整套的行測試題,建議這類考生可以將模擬測驗(yàn)分專項(xiàng)進(jìn)行,每個(gè)部分在試卷上也都有參考的時(shí)間,盡量避免盲目、隨心情地做題。

              (二)注重總結(jié)解題技巧

              行測試卷全部由客觀性試題構(gòu)成,涉及的知識(shí)點(diǎn)以中學(xué)時(shí)期所學(xué)為主。中小學(xué)時(shí)期的考試目的主要在于檢驗(yàn)學(xué)生對知識(shí)的掌握程度,而行測考試則是以公共知識(shí)為載體,測查考生解決問題的能力,所以非常講究解題技巧。以數(shù)學(xué)計(jì)算部分為例,如果考生把每道題目都當(dāng)中小學(xué)的應(yīng)用題來做,計(jì)算出結(jié)果再對照選項(xiàng)選擇答案,則就忽略了試題是選擇題這一最大的特點(diǎn),若掌握答題技巧,則能省去很多計(jì)算的時(shí)間。

              行測試卷一般在20~25頁,信息量龐雜,這就需要考生具備快速閱讀的能力?忌诤芏鄷r(shí)候并不是大腦處理不完試卷中的信息,而是受困于閱讀能力,考生做不到把試卷中的信息及時(shí)輸入大腦。培養(yǎng)提高快速閱讀能力非朝夕之功,如果考生有志于步入公職生涯,則需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中增加閱讀量,掌握必要的快速閱讀技巧,另外在考場上要盡量做到放松壓力、集中精力。

              (三)綜合利用資源

              根據(jù)以往部分考生的反饋,行測的學(xué)習(xí)時(shí)間久了不免枯燥,建議考生在備考過程中找考友、伙伴一起學(xué)習(xí),彼此可以交流切磋,互補(bǔ)短長。

              最后,有耕耘就會(huì)有收獲,考生通過不懈努力,最大限度地完善充實(shí)自己,提高自己的綜合能力,最終將會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。2011年國家公務(wù)員考試即將到來,專家建議考生保持一份輕松愉快的心態(tài),全力以赴,迎戰(zhàn)考試,最終贏得考試的成功。

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            華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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