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　　定義判斷是在2002年開始引入國家公務(wù)員考試的，之后就作為邏輯判斷中的一類固定題型穩(wěn)定下來。在歷年國家公務(wù)員考試邏輯判斷這一部分中，定義判斷的題型最為簡單常規(guī)，題目數(shù)量和出題形式都鮮有變化，這在屢次推陳出新的國家公務(wù)員考試中可以說是比較特殊的一種現(xiàn)象，因此如果能把握“定義判斷”的題型規(guī)律無疑對我們做好定義判斷是非常有幫助的。

　　定義判斷的出題模式非常固定，即每道題先給出關(guān)于某個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求你依據(jù)對定義的理解從中選出最為符合或最不符合該定義的選項(xiàng)。特別值得注意的是，這里假設(shè)這個(gè)概念的定義是正確的，不容置疑的。也就是要求考生要從給出的定義本身入手進(jìn)行分析和判斷，而不能憑自己已有的定義、概念去衡量，尤其是當(dāng)試題的定義與自己頭腦中的定義之間存在差異時(shí)，更應(yīng)當(dāng)以題目中的定義為準(zhǔn)，而不能“想當(dāng)然”地來進(jìn)行答題。

　　從這里大家可以發(fā)現(xiàn)，定義判斷相比起邏輯判斷、片段閱讀、資料分析等題型來說，閱讀量是很小的，相應(yīng)地，信息量也比較小，我們所能依據(jù)的只有一個(gè)定義，而正確解答對我們的能力要求是一種從一般推到特殊的演繹能力，也要求我們抓住、抓好定義這個(gè)“綱”，因此把握定義可以說是做好定義判斷的重中之重。接下來我們就來看一下定義判斷中出現(xiàn)的定義都有哪些特點(diǎn)。

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