修飾兩可造成的歧義句

　　例1：一個(gè)外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。

　　解析：“一個(gè)” 在句中做定語(yǔ)，既可以修飾“外商”，也可以修飾“木材加工廠”

　　例2：局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。

　　解析： “幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義，“幾個(gè)”可以理解為修飾“學(xué)�！保�也可理解為修飾“領(lǐng)導(dǎo)”，修改時(shí)可換用有關(guān)量詞，分別用“所”“位”等表示修飾“學(xué)�！被颉邦I(lǐng)導(dǎo)”。

　　例3：錢鐘書先生的夫人楊絳先生在把稿酬版稅捐贈(zèng)清華大學(xué)的儀式上說(shuō)：“我以代表的身份在這里講話，我一個(gè)人代表三個(gè)人：我、已去世的錢鐘書先生和女兒錢璦。”

　　解析：“已去世的”可以修飾“錢鐘書先生”，也可以一直修飾到“錢鐘書先生或女兒錢璦”整個(gè)內(nèi)容，有歧義。

　　結(jié)構(gòu)切分不確定造成的歧義句

　　例1：咬死了獵人的狗。

　　解析：本句可以看作動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，表示獵人的狗被咬死了;也可以看成是偏正結(jié)構(gòu)，表示這是一條把獵人咬死的狗。

　　例2：他們兩個(gè)是高中的學(xué)生。

　　解析：既可以理解為兩個(gè)高中學(xué)校，也可以理解為同一學(xué)校的兩個(gè)學(xué)生。

　　例3：我要炒肉絲。

　　解析：“炒肉絲”既可以理解為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)“炒肉絲”，也可以理解為一個(gè)是菜名，是一個(gè)名詞。

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