(二) 考核的素質與能力要素

　　由于行政職業(yè)能力是從事國家公務的工作人員應具備的基本能力要求，這種要求不是針對從事領導工作人員的要求，而是對一般工作人員的基本要求，從行政職業(yè)能力測驗所考查的內(nèi)容來看，從事行政工作的人員應當具備以下素質和能力：

　　第一， 應當具備堅定的政治素質。不同歷史時期對國家工作人員的要求有所不同，但是本質是一樣的，即忠于自己的國家，忠于自己的事業(yè)，忠于為人民服務。作為一名社會主義國家的工作人員，更應該具有不同于一般人員的政治要求。首先，應該具有堅定正確的政治方向，在現(xiàn)階段，就是努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，培養(yǎng)對黨和國家事業(yè)的高度責任感和使命感;其次，具有全心全意為人民服務的思想境界，公務員是國家公仆，必須樹立為人民服務的意識，維護群眾利益，自覺執(zhí)行黨和國家的方針、政策、路線，通過自身形象體現(xiàn)為人民服務的宗旨;再次，應該具有廉潔奉公的政治道德，從事公務員工作，就要堅守廉潔的品行，承擔自己的道德責任和義務，樹立正氣和威嚴。

　　第二，應當具備解決各種矛盾的能力。作為一名國家公務人員，在日常的工作生活中，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和矛盾，如果面對困難和矛盾，無從下手，無法解決，那就不能勝任這繁重的工作，不能為人民服務。所以，只有掌握了知識，學會了本領，具備了能力，才能適應崗位的要求。必須學會運用科學的方法解決問題，如矛盾分析的方法、普遍聯(lián)系的方法、辯證的方法，還包括理論聯(lián)系實際的方法等。作為一名國家公務員具有處理問題的能力是從事該工作的基本要求。

　　第三，應當具備一定的管理能力和寫作水平。管理就是管理者在一定的環(huán)境和條件下，為了實現(xiàn)特定的目標，動員和運用有效資源而進行的計劃、組織、領導和控制的過程。作為國家行政人員，本身就需要具有較強的管理能力，包括對人和事的管理：對人的管理是為了使集體更加團結，對事的管理是為了工作更加有效。承擔的工作越繁重，管理的能力越重要，科學管理是提高效率的重要基礎。寫作能力主要是指對所從事的工作不但應具備口頭表達能力，還應該學會文字表達能力，學會能用書面的形式把學習工作的情況和思想收獲進行系統(tǒng)地歸納和綜合，這樣才能提高自己的精神收獲，才能發(fā)揮公文寫作的工具性作用。所以管理能力和寫作水平是國家公務人員應具備的基本能力。

　　第四，應當具備綜合知識和較高的思維能力。從事國家公務工作，具備單一的知識和能力是很難適應的，因為公務員所面臨的任務是十分復雜和多樣的，需要綜合運用多種學科的知識。如撰寫公文，首先應懂得公文寫作的知識，同時要了解本單位的業(yè)務和職能，還要掌握上級的文件精神和公文的運轉流程等，所以沒有綜合的知識和能力是不能適應這種工作的。處理事物的能力、掌握管理的能力和提高寫作水平，說到底，是一個人的思維能力。思維是對客觀事物間接的、概括的反映，它反映的是事物客觀共同的、本質的特征和內(nèi)在聯(lián)系。較高的思維能力必須是一個科學的思維過程，表現(xiàn)為正確的分析、綜合、比較、抽象、概括和歸納。其中的每一環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著思維的科學性，認識事物不能從思維上解決方法問題，任何的能力都不能在效率上有所體現(xiàn)。所以，思維問題，反映了國家工作人員觀察事物的能力和抓住事物本質的能力。只有具備這種能力，才能真正適應國家公務員工作。

專家講解公 務員考試：行測數(shù)量關系進階策略