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            2008年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)50道題沖刺訓(xùn)練


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              21.氣槍彈擊碎玻璃的痕跡與其他膛線的槍支擊碎玻璃的痕跡是不一樣的。這是因?yàn)闅鈽岆m然有膛線,但它是用彈簧壓縮空氣作為動(dòng)力來(lái)發(fā)射彈頭,速度低、能量小、重量輕(每個(gè)氣槍彈重0.5克),所以氣槍撞擊玻璃時(shí),對(duì)玻璃的作用時(shí)間長(zhǎng),作用力小,穿透能力小,其玻璃擊碎痕跡也不同于石擊玻璃的痕跡。
              最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是
              A.氣槍彈擊碎玻璃的痕跡不同于其他槍支的痕跡
              B.氣槍彈擊碎玻璃的痕跡之所以不同于其他槍支造成的痕跡是由于它是用彈簧壓縮空氣作為動(dòng)力的
              C.氣槍彈痕極易辨認(rèn)
              D.其他有膛線的槍支的彈痕也不同于石擊玻璃
              22.工業(yè)以輕工業(yè)為先導(dǎo),逐漸轉(zhuǎn)向以重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)為中心的發(fā)展過(guò)程,即所謂重、化學(xué)工業(yè)化過(guò)程。目前在發(fā)達(dá)國(guó)家中,重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)在整個(gè)工業(yè)中的比率,一般均在60%~65%之間。盡管各國(guó)人均國(guó)民收入差別較大,但重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)比率一般相差不大。
              最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是
              A.工業(yè)發(fā)展過(guò)程目前呈現(xiàn)由輕工業(yè)向重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)
              B.在發(fā)達(dá)國(guó)家,重工業(yè)和化學(xué)工業(yè)是基礎(chǔ)工業(yè),因而所占比例很大
              C.發(fā)達(dá)國(guó)家重工業(yè)和化學(xué)工業(yè)所占比例之大說(shuō)明其受重視的程度
              D.工業(yè)重心的轉(zhuǎn)移將影響人均國(guó)民收入
              23.花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能顯示它的作用,人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即
              A.人工栽培的歷史雖短,卻成就非凡
              B.自然選擇沒(méi)有人工選擇好
              C.人工選擇能使花的顏色更紅
              D.人工選擇加快了花的變化進(jìn)程
              24.杰出的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)研究哥德巴赫猜想,晝夜不舍,數(shù)十年如一日。著名的作家姚雪垠,每天凌晨3時(shí)起床,奮筆寫(xiě)作,下午則讀書(shū),研究史料,每天工作十多個(gè)小時(shí)。女青年
              張文淑,把全部業(yè)余時(shí)間用于中國(guó)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、皮膚科病的自學(xué),成了醫(yī)治皮膚病的專(zhuān)家。
              這段話直接支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即
              A.陳景潤(rùn)、姚雪垠、張文淑研究的領(lǐng)域不同
              B.陳景潤(rùn)、姚雪垠、張文淑研究的方法不一樣
              C.凡有成就的人都是靠自己刻苦努力、專(zhuān)心鉆研成才的
              D.陳景潤(rùn)、姚雪垠、張文淑的工作習(xí)慣不同
              25.農(nóng)業(yè)部負(fù)責(zé)人日前提出:從明年開(kāi)始,全國(guó)各地將從四個(gè)方面實(shí)施新一輪的“菜籃子工程”。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是
              A.農(nóng)業(yè)部負(fù)責(zé)人提出新一輪“菜籃子工程”計(jì)劃
              B.全國(guó)各地新一輪“菜籃子工程”明年啟動(dòng)
              C.新一輪“菜籃子工程”包括四個(gè)方面的內(nèi)容
              D.農(nóng)業(yè)部從四個(gè)方面對(duì)新一輪“菜籃子工程”提出了要求
              26.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,人們的分工越來(lái)越細(xì),科學(xué)與文學(xué)逐漸分開(kāi),形成了“科學(xué)界”、“文學(xué)界”。如今,分工更細(xì)了,研究科學(xué)的人,一輩子只限于某一學(xué)科、某一專(zhuān)業(yè),以至某一專(zhuān)題。這樣,“隔行如隔山”,常使人的視聽(tīng)囿于很小的天地,成為分工的奴隸。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即
              A.生產(chǎn)的發(fā)展,導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開(kāi)
              B.文與理密不可分,學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”,學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”
              C.文理分科是必要的,但各自不應(yīng)畫(huà)地為牢,研究者應(yīng)該文理兼通
              D.要同等地對(duì)待文科和理科,既不能重文輕理,也不應(yīng)重理輕文
              27.信息仿生學(xué)研究的是生物體中的信息接收、存儲(chǔ)、加工和利用。人的大腦是目前世界上最完美、最小巧的“信息處理機(jī)”,深入研究大腦思維與記憶的生理過(guò)程及其算法,研究神經(jīng)細(xì)胞的工作機(jī)理,我們就將有可能用大腦的工作原理和模擬元件去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置。
              對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是
              A.信息仿生學(xué)研究人的大腦思維與記憶的生理過(guò)程及算法和神經(jīng)細(xì)胞的工作原理
              B.信息仿生學(xué)研究人與動(dòng)物的感覺(jué)器官接收信息和信息的預(yù)加工系統(tǒng)
              C.信息仿生學(xué)研究大腦的工作原理和模擬元件制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控裝置
              D.信息仿生學(xué)研究大腦及人和動(dòng)物的感覺(jué)器官和接收、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置,如各種機(jī)械、儀器等
              28.當(dāng)年中國(guó)工農(nóng)紅軍贏得兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利,震驚世界,“震驚”不是殲敵之多,而主要是紅軍過(guò)雪山草地時(shí)那種在極度寒冷、饑餓、疲憊、缺氧和污濁的條件下的生存能力。許多國(guó)家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等極度艱苦的條件下,訓(xùn)練官兵的生存能力。
              這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即
              A.吃苦能造就強(qiáng)人,能吃苦是強(qiáng)者的一種特征
              B.苦中凝聚著人類(lèi)頑強(qiáng)的生存能力
              C.不要把吃苦當(dāng)作低能者的無(wú)奈生活
              D.培養(yǎng)孩子和年輕一代人的吃苦精神,實(shí)在是關(guān)系國(guó)家發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的大計(jì)
              29.不論人們?cè)谥饔^上承認(rèn)與否,在客觀的效果上,教育的努力最終________在處于未來(lái)背景下的某一特定的社會(huì)階段中表現(xiàn)出來(lái),也就是,教育總是要表現(xiàn)出一種為未來(lái)社會(huì)服務(wù)的職能。
              這段話中劃線處應(yīng)填上的最恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)是
              A.有必要也應(yīng)當(dāng) B.總能而且只可能
              C.需要而且必然 D.有可能也一定會(huì)
              30. 人大代表在選舉的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。根據(jù)選舉法規(guī)定,中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況和居住期
              限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
              這段話可以理解為:
              A.人大代表的產(chǎn)生方式是選舉
              B.選舉法規(guī)定年滿十八周歲的中華人民共和國(guó)公民享有選舉權(quán)
              C.選舉權(quán)的行使不受任何非法限制和剝奪
              D.選舉權(quán)的行使受到政治法律等方面限制
              答案及詳細(xì)解析
              21.【答案】B。解析:氣槍彈擊碎玻璃的痕跡與其他膛線的槍支擊碎玻璃的痕跡不一樣,材料主要闡述了造成這種情況的原因。A、C、D選項(xiàng)沒(méi)有說(shuō)明原因,不能概括材料中心。
              22.【答案】A。解析:材料第一句是中心句,揭示了材料的核心觀點(diǎn),后面又通過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的例子來(lái)進(jìn)一步證明這個(gè)論點(diǎn)。所以選擇A。
              23.【答案】D。解析:材料以“花兒為什么這樣紅?”為切入點(diǎn),通過(guò)與自然選擇的對(duì)比,揭示出“人工選擇大大加快了它的進(jìn)程”的中心意思。AC項(xiàng)沒(méi)有提示出人工選擇的本質(zhì)用途;B項(xiàng)犯了絕對(duì)化的錯(cuò)誤。
              24.【答案】C。解析:材料通過(guò)陳景潤(rùn)、姚雪垠、張文淑的例子說(shuō)明要靠自己刻苦努力、專(zhuān)心鉆研來(lái)成才的道理。選項(xiàng)ABD都很膚淺,C項(xiàng)正確揭示了材料的中心意思。
              25.【答案】B。解析:材料突出了“菜籃子工程”的兩個(gè)要素:(1)開(kāi)始實(shí)施時(shí)間為明年(2)實(shí)施區(qū)域?yàn)槿珖?guó)。ACD項(xiàng)都沒(méi)有把這兩個(gè)要素包括進(jìn)去。
              26.【答案】C。解析:材料的核心觀點(diǎn)是研究者不應(yīng)該“囿于很小的天地,成為分工的奴隸”,這里的分工既包括文理分工,也包括科學(xué)內(nèi)部的分工。選項(xiàng)A明顯偏離材料主旨,選項(xiàng)BCD也只談到文理分工,所以本題選項(xiàng)不太嚴(yán)謹(jǐn)。但C項(xiàng)較其他選項(xiàng)更合適。選項(xiàng)B“文與理密不可分”無(wú)法在材料中找到支持,“懂點(diǎn)…懂點(diǎn)…”也欠火候,不能很好地表達(dá)材料意思。材料沒(méi)有提到“平等”問(wèn)題,選項(xiàng)D中的“同等地對(duì)待文科和理科”缺少支持。
              27.【答案】D。解析:信息仿生學(xué)研究?jī)蓚(gè)方面的內(nèi)容:(1)生物體(其中最重要的是人的大腦)中的信息接收、存儲(chǔ)、加工原理(2)利用原理去制造仿生裝置。選項(xiàng)AC把研究范圍局限在人的大腦,不夠全面;選項(xiàng)B沒(méi)有指出信息仿生學(xué)的第二個(gè)內(nèi)容。
              28.【答案】B。解析:材料通過(guò)兩個(gè)例子說(shuō)明了“吃苦”與“生存能力”的關(guān)系。選項(xiàng)B恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了這種關(guān)系。選項(xiàng)ACD沒(méi)有揭示出二者的關(guān)系。
              29.【答案】C。解析:“需要而且必然”對(duì)應(yīng)“總是要”。選項(xiàng)A只強(qiáng)調(diào)必要性而沒(méi)有提到必然性,選項(xiàng)BD只強(qiáng)調(diào)必然性而沒(méi)有說(shuō)明必要性。
              30.【答案】A。解析:“人大代表在選舉的基礎(chǔ)上產(chǎn)生”是材料的中心句,揭示了材料的主題。材料后面的文字又進(jìn)一步對(duì)“選舉”進(jìn)行了闡述!斑x舉”包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)兩方面內(nèi)容,選項(xiàng)BCD只提到選舉權(quán),概括不夠全面。

            2008國(guó)家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)沖刺 名師點(diǎn)睛預(yù)測(cè)

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