行測題詳解

　　2.推理判斷

　　從圖形題來看，今年的難度應(yīng)該說是相對比較低了，國家公務(wù)員考試和地方不太一樣，國家公務(wù)員考試圖形題如果復(fù)習(xí)起來基本上是無從著手的，每年國家考試幾乎都出現(xiàn)新形式，比如05年出現(xiàn)了折紙盒的問題、06年的圖形拆分問題，所以每年都出現(xiàn)新形式，考生基本上只能依靠自己的對圖形的敏感度這種幾乎是天生的能力來應(yīng)付�？墒潜本�公務(wù)員考試呢，我們看今年圖新題出的是相對簡單的，基本沒出現(xiàn)太特別的，少見的圖形，還是經(jīng)典的圖形題，所以應(yīng)該說難度并不是很高。

　　另外，從事件排序題，今年是出現(xiàn)了5道題，應(yīng)當(dāng)說事件排序題的難度也是比較低的，它的難度要低于國家的類比推理題，類比推理往往給出你的兩個(gè)事物，這個(gè)關(guān)系是非常微妙的，我們很難判斷出正確答案是哪一個(gè)，但是事件排序題相對簡單一些，給你5個(gè)事件，你只要把最合乎邏輯的兩個(gè)排在一起，用排除法很快就可以做出選擇。

　　演繹推理題，今年國家公務(wù)員考試的演繹題改了，叫邏輯判斷，這個(gè)是有一定的道理的，因?yàn)槲覀冎�道雖然以往我們一直沿襲的是叫演繹推理題的名稱，但是實(shí)際上推理分兩種，一種是演繹推理，特征是從一般到特殊，比如像所有的人都會(huì)死，蘇格拉底是人，所以蘇格拉底會(huì)死，這叫演繹推理題，可是還有一種推理，就是歸納推理，那么歸納推理的特點(diǎn)是從特殊到一般，二者正好是相反的。我們的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)對自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行因果性分析，這都屬于歸納推理的范疇，而是歸納推理也屬于演繹推理考查的范圍，所以演繹推理作為題型的名稱就不是很確切了，正是因?yàn)檫@個(gè)原因，國家公務(wù)員考試改名叫邏輯判斷，北京并沒有改，還是沿襲了原來的名稱，但是仍然是考查兩種推理，既包括演繹，也包括歸納推理。由于這個(gè)名稱的問題，很多同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候，可能偏重于演繹推理，比如嚴(yán)格的形式邏輯知識，三段論、反對關(guān)系、矛盾關(guān)系等等，而忽略了歸納推理，這也是考生在復(fù)習(xí)中容易出現(xiàn)的問題。

　　所謂歸納推理，前人也是做了很充分的總結(jié)，歸納推理主要研究的是因果關(guān)系的問題，即兩個(gè)事物之間，你怎么判斷它們有因果關(guān)系呢？這種推理主要運(yùn)用的就是十九世紀(jì)的英國哲學(xué)家、思想家總結(jié)出來的，穆勒五法，包括求同法、求異法、求同求異共用法、共變法、剩余法。在判斷因果關(guān)系的過程中，除了這五種方法以外，最重要的是了解容易出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤，最著名的例子就是說歐洲的一個(gè)民間故事，法國的雄雞叫了以后天亮了，它就認(rèn)為是自己的打鳴喚醒了太陽，這就說明因果關(guān)系的判定錯(cuò)誤，它認(rèn)為只要自己的叫聲在天亮之前，自己的叫就是天亮的原因，這是經(jīng)常出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤，“在此之后，因此之故”。

　　還有“倒果為因”也是經(jīng)常出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤，即把原因當(dāng)成結(jié)果，比如我們過去民間的俗話，“夜貓子進(jìn)宅，無事不來”，人們認(rèn)為貓頭鷹是造成災(zāi)禍的原因，這個(gè)就是倒果為因的錯(cuò)誤。因此很多公務(wù)員演繹推理的題中，考察的就是因果關(guān)系的問題，就是這個(gè)歸納推理的考察。

　　今年的北京公務(wù)員考試也是類似的情況，所以要求我們大家平時(shí)對這種容易犯的因果關(guān)系判定中的邏輯錯(cuò)誤，要有一個(gè)很充分的準(zhǔn)備。很多同學(xué)從答題過程中反應(yīng)出的問題，根本不知道出題人考察的是什么，其實(shí)如果這種演繹推理題特多的話，那么對歸納推理熟悉的話，一看到題馬上知道出題人在考察你什么，可能出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤也就是那么幾種，特別是這種題型容易出現(xiàn)的推論型的題型，給你一個(gè)推論過程，然后問你哪一項(xiàng)最能削弱題，就是最能反駁題段，這個(gè)時(shí)候考察的就是邏輯漏洞，這個(gè)推理過程中，可能存在了什么邏輯漏洞，從這個(gè)角度，這種題很容易就能解決，這是演繹推理題的情況，那么今年的演繹推理仍然是延續(xù)了這樣一個(gè)情況。

　　這是大體上第二個(gè)題型演繹推理，那么第三個(gè)題型是言語理解與表達(dá)，言語理解和表達(dá)這個(gè)題型今年來看，應(yīng)該說一定程度上延續(xù)了往年的慣例，北京考試的慣例，但是又有出人意料的地方。