行測考試分值變化和答題順利變化

　　搜狐教育：大綱變化以后，考試分值會有什么新變化？

　　李永新：應該跟科學性是兩回事，大綱的變化應該不影響到題的分值變化的情況，中央國家情況公務員應該是，根據(jù)不同的難度性質(zhì)給不同的分數(shù)。

　　搜狐教育：答題的順序上面會有什么樣的影響嗎？

　　李永新：資料分析、片斷閱讀、演繹推理還有數(shù)學計算，所以我建議大家，大家首先要把重點放在這四種題型的題型上，最后應該做常識，為什么要這樣答呢？因為這個常識受心里影響最小的，會就會，不會就不會，我緊張的時候是這樣子，不緊張的時候也是這樣子。比如說治療分析，這種題型你要是在平時做的話，可能十分鐘就會做，你在緊張的狀態(tài)下，你只能做對五道題就不錯了。

　　所以我們要把這個順序安排好。另外一部分還有一個重要的規(guī)則就是放棄，我們非常得清楚，每一種題型背后都有考點，這種考點對我們來講是考型。比如說這一塊草地，25頭牛吃20天，15頭牛吃10天，那5頭牛吃多少天呢？就出了這樣一道題，那好，你看你會不會，我相信，大部分的同學做不出來這道題。那你就要做好放棄這道題。中央國家公務員的你至少要放棄20道題和30道題。即使放到這么多，同樣會有不同的分數(shù)的差別。為什么會有這樣的差別呢，原因就是對放棄的把握。你放棄它用10分鐘放掉了，他用120分鐘才放掉了。所以一個把握放棄的原則這個非常的重要。

　　張永生：剛才李老師說了答題的順序，我再補充幾點。我們總體應該這樣的把握。但是在這個基礎之上，我認為大家還要做一些個性化的處理。大家應該去做分值較高的，比較重要的題型。在這個基礎之上，大家要去做自己比較擅長的題型。先做自己比較擅長的題型，這樣的話實際上無論是從我們放棄這個原則上面來講，還是從心態(tài)的調(diào)整上都是非常重要的。

　　其實我們講放棄原則的時候，也就是說把先把會做的題先做出來，然后去做是會否會的，而且又做不出來的，最后去做一些根本就沒有什么思路的原則。在具體的考試當中，假如說大家對某一種題的題型是非常擅長的，我建議大家先去做這樣的題型。如果大家把這種題型做得非常的好，對你的心情是非常有幫助，你會得到一個比較良好的心情，你的狀況也會非常的好，也就會有助于你答下面的題。這個也是應該注意的，進行一些個性化的處理，先答一些自己擅長的，在這種題型之上，先去做會做的題，再去做有一些思路做不出來的，再去做一些根本不會的題，我認為這樣的處理是應該比較合適的。